西城區(qū)學習探究診斷七年級上

1、北京西城區(qū)七年級數(shù)學上學習探究診斷北京西城區(qū)七年級數(shù)學上學習探究診斷170第一章第一章有理數(shù)有理數(shù)測試測試1正數(shù)和負數(shù)正數(shù)和負數(shù)學習要求學習要求了解正數(shù)、負數(shù)、有理數(shù)的概念，會用正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量課堂學習檢測課堂學習檢測一、判斷題(正確的在括號內畫“√”，錯誤的畫“”)()1某倉庫運出30噸貨記作－30噸，則運進20噸貨記作＋20噸()2節(jié)約4噸水與浪費4噸水是一對具有相反意義的量()3身高增長1.2cm和體重減輕1.2kg是一

2、對具有相反意義的量()4在小學學過的數(shù)前面添上“－”號，得到的就是負數(shù)二、填空題二、填空題5學校在大橋東面9千米處，那么大橋在學校______面－9千米處6如果以每月生產180個零件為準，超過的零件數(shù)記作正數(shù)，不足的零件數(shù)記作負數(shù)，那么1月生產160個零件記作______個，2月生產200個零件記作______個7甲冷庫的溫度為－6℃，乙冷庫的溫度比甲冷庫低5℃，則乙冷庫的溫度是______8______既不是正數(shù)，也不是負數(shù)；它___

3、___整數(shù)，______有理數(shù)(填“是”或“不是”)9整數(shù)可以看作分母為1的______，有理數(shù)包括____________10把下列各數(shù)填在相應的大括號內：746014.35.0432145.85127?????正數(shù)集合_______________________________________________________________…負數(shù)集合_________________________________________

4、______________________…非負數(shù)集合_____________________________________________________________…有理數(shù)集合_____________________________________________________________…綜合、運用、診斷綜合、運用、診斷一、填空題一、填空題11若把公元2008年記作＋2008，那么－2008年表示______12

5、潛水艇上浮為正，下潛為負若潛水艇原先在距水面80米深處，后來兩次活動記錄的情況是－10米，＋20米，則現(xiàn)在潛水艇在距水面______米的深處13是正數(shù)而不是整數(shù)的有理數(shù)是____________________14是整數(shù)而不是正數(shù)的有理數(shù)是____________________15既不是正數(shù)，也不是負數(shù)的有理數(shù)是______________16既不是真分數(shù)，也不是零的有理數(shù)是______________17在下列數(shù)中：11.11111

6、，95.527，0，＋2004，－2?，1.12122122212222，非負有理數(shù)有31?725.95???111?__________________________________________二、判斷題二、判斷題(正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“”正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“”)()18帶有正號的數(shù)是正數(shù)，帶有負號的數(shù)是負數(shù)()19有理數(shù)是正數(shù)和小數(shù)的統(tǒng)稱()20有最小的正整數(shù)，但沒有最小的正有理數(shù)()21非負數(shù)一定是

7、正數(shù)()22是負分數(shù)311?三、解答題三、解答題23－3.782()(A)是負數(shù)，不是分數(shù)(B)不是分數(shù)，是有理數(shù)(C)是負數(shù)，也是分數(shù)(D)是分數(shù)，不是有理數(shù)24下面說法中正確的是()(A)正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(B)分數(shù)不包括整數(shù)北京西城區(qū)七年級數(shù)學上學習探究診斷北京西城區(qū)七年級數(shù)學上學習探究診斷37012比較大?。篲_________________43?87?)32(??)43(??)14.3(??)π(??綜合、運用、診斷綜合

8、、運用、診斷一、填空題一、填空題13設a是一個正數(shù)，則數(shù)軸上表示數(shù)a的點在原點______邊，與原點的距離是______個單位長度；表示數(shù)－a的點在原點______邊，與原點的距離是______個單位長度14若－m是正數(shù)，則m是______數(shù)；m是－m的______數(shù)15______的相反數(shù)比它本身大，______的相反數(shù)等于它本身16大于且小于的整數(shù)有______個；比小的非負整數(shù)是____________763?76753317若p

9、，q兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如下圖所示，請用“＜”或“＞”填空①p______q；②－p______0；③－q______0；④－p______－q；⑤－p______q；⑥p______－q18已知－1＜a＜0＜1＜b，請按從小到大的順序排列－1，－a，0，1，－b為__________19負數(shù)的相反數(shù)是_______數(shù)；把這句話用符號可以表示為_______；把“若m＞0，則－m＜0”用文字語言表示為_________________二、

10、選擇題二、選擇題20下列說法中，正確的是()(A)無最大正數(shù)，有最大負數(shù)(B)無最小負數(shù)，有最小正數(shù)(C)無最小有理數(shù)，也無最大有理數(shù)(D)有最小自然數(shù)，也有最小整數(shù)21從原點開始向左移動3個單位，再向右移動1個單位后到達A點，則A點表示的數(shù)是()(A)3(B)4(C)2(D)－2三、解答題三、解答題22如圖為北京地鐵的部分線路假設各站之間的距離相等表示為一個單位長現(xiàn)以萬壽路站為原點，向右的方向為正，那么表示木樨地站的數(shù)為______表

11、示古城站的數(shù)為______如果改以古城站為原點，那么表示木樨地站的數(shù)變?yōu)開_____23小明家(記為A)與他上學的學校(記為B)、書店(記為C)，依次坐落在一條東西走向的大街上，小明家位于學校西邊30米處，書店位于學校東邊100米處小明從學校沿這條街向東走了40米，接著又向西走了70米到達D處試在數(shù)軸上表示上述四點24若a為有理數(shù)，在－a與a之間(不含－a與a)有1997個整數(shù)，則a的取值范圍是_________拓展、探宄、思考拓展、探