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1、1第一冊校本教案3旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當見于此。落實推廣《弟子規(guī)》大家都知道要導(dǎo)正社會人心、解決社會問題,必須從教育著手;而教育應(yīng)該從哪里著手呢?從兒童扎根深化教育教學(xué)做起所謂童蒙養(yǎng)正,首推《弟子規(guī)》,在兒童心性最清明的時候,讓他們接受最佳的啟蒙教育,教材文義以三字一句,兩句一韻編纂而成,易于背誦、理解、實行;具體列出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,堪稱是啟蒙養(yǎng)正的最佳讀
2、物?!兜茏右?guī)》是做人的根本指導(dǎo),是當今凈化社會人心的良藥,是啟迪我們心靈的鑰匙,也與當前我國所提出的“建設(shè)和諧社會”十分應(yīng)機。因此,學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》,是做好人的根本、是家庭和睦的根本、是企業(yè)社團興旺的根本、是社會和諧的根本、是世界和平的根本!二、學(xué)生自己朗讀并嘗試理解弟子規(guī)(父母呼)內(nèi)容三、教師點撥講解弟子規(guī)(父母呼)字詞及句子含義【人文故事】女媧造人盤古開辟了天地之后,天上有了太陽、月亮、星星,地上有了山川草木,花鳥蟲魚,可是就是
3、沒有人。不知道在什么時候出現(xiàn)了一個非常美麗、善良的女神,她的名字叫女媧。女媧神通廣大,一天能變化七十次。有一天,她在廣闊的原野上獨自行走,看著周圍的美麗的景象,忽然覺得好孤單,她想:在天和地之間,好像還缺了點什么?應(yīng)該再添一點東西進去,讓它熱鬧一點才對。那添一點什么東西好呢?一路走一路想,女媧有點累了,就在一個小池子旁邊蹲下來,忽然間清澈的池水照見了她美麗的面容,她發(fā)現(xiàn):當她笑的時候,池子里的影子也跟著她笑,可要是她生氣,池子里的影子就
4、跟著也生氣。于是她靈機一動,就想:這世界上各種各樣的東西都有了,卻單單沒有像自己一樣的,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的東西呢?這么想著,她就順手從池邊抓起一團黃泥,摻合了水,在手里揉捏著,成一個娃娃樣的小東西。她把小東西放到地面上,說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,馬上就活了起來,歡蹦亂跳,而且一開口就能喊:“媽媽!”??粗@個自己親手制作出來的小人兒,女媧開心極了。她給心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。她想:有了這樣可愛的
5、小人兒,大地上從此就不會寂寞了。于是為了造更多的小人兒,她一天天不休息地工作著,用黃泥捏了許許多多能說會走的小人??粗@些小人在她身邊跳躍歡呼,女媧開心極了??墒?,一直這樣沒有休息地工作,女媧的身體也漸漸感覺到疲倦了。她想:有什么更好的辦法可以使這造人的工作更簡單一些呢?最后,她想出了一個絕妙的好主意,那就是:她先從樹林里找來一根藤條,然后把它放入泥潭里,浸上泥漿,一會兒之后再拿出來,向四處揮動,這樣,泥點濺落的地方,就出現(xiàn)了許許多多小
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