碑壩中學師生結(jié)對幫扶活動總結(jié)

1、1碑壩中學師生結(jié)對幫扶活動碑壩中學師生結(jié)對幫扶活動工作總結(jié)為全面落實精準扶貧戰(zhàn)略，進一步增強教育扶貧的工作力度和成效，努力推動教育和諧發(fā)展，按照區(qū)教體局統(tǒng)一部署，我校開展了師生“一對一”結(jié)對幫扶活動。為確保幫扶活動扎實、深入開展，近一年來，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，堅持做到“四有”，即有組織領導，有階段性計劃，有實施方案，有檢查督導，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。一、高度重視，制定工作計劃和實施

2、方案按照南鄭區(qū)教體局的安排，我校成立了由校長任組長，黨支部副書記、副校長任副組長，其他相關處室主任為成員的學校結(jié)對幫扶工作領導小組，并在學校辦公室設領導小組辦公室，負責制定計劃，具體安排，組織實施。首先在學校開展了關于對貧困學生實施結(jié)對幫扶工作的調(diào)研摸底活動，確保建檔立卡戶貧困學生全覆蓋，進一步了解了貧困學生的情況，存在的問題與困難，明確了結(jié)對幫扶計劃、措施和目標，確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。二、營造氛圍，積極做好結(jié)對幫扶工作學校提出

3、每位教師都要積極與建檔立卡貧困戶家庭與其他經(jīng)濟困難家庭的學生結(jié)成“對子”，對他們在日常生3班主任交流，走訪家庭、約談家長，在充分了解幫扶學生的情況后，在教育教學過程中甚至利用課余時間和節(jié)假日，幫助學生解決日常生活、思想品德、文化學習、心理健康等方面的問題，呵護其愉快學習健康成長；與家長交流家庭教育方法和經(jīng)驗，探討致富發(fā)展的可行途徑。4、學校為加大對“愛心結(jié)對幫扶”活動的工作力度，把幫扶活動列入對教職工的考核工作，在干部、教職工考核體系中

4、設立了幫扶工作專項考核內(nèi)容，有數(shù)據(jù)項目、加分項目。并在全面摸底的基礎上，抓好典型，以點帶面。定期組織全體教職工召開“愛心結(jié)對幫扶”經(jīng)驗交流會，對“愛心結(jié)對幫扶”活動進行全面總結(jié)，大力宣傳、鼓勵和表彰身邊的幫扶典型人物和事跡，總結(jié)教職工在“愛心幫扶活動”中形成的先進理念，不斷激勵教職工努力做好“愛心結(jié)對幫扶”工作，營造濃厚的“愛心幫扶”氛圍，形成學校良好的教育環(huán)境?！皭坌膸头觥苯Y(jié)對助學活動的開展是學校積極響應“科學發(fā)展志愿行動”號召、密切