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文檔簡介
1、2016201720162017上八年級信息技術課教案上八年級信息技術課教案上課人:盧昀課題活動1策劃方案巧編排第1課時知識與能力1.掌握文檔排版編輯的常用方法,字體段落的設置操作。2.插入設置圖片的方法和技巧。3.學會文檔中插入頁眉頁腳的方法。過程與方法通過編排修飾文檔,學生體驗歸納文檔排版的一般方法和過程教學目標情感態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學生能根據(jù)實際需要處理修飾美化文檔的意識。2.通過美化排版文檔,培養(yǎng)提升學生的審美意識和情趣。教學
2、重點1.排版策劃方案2.圖片的插入和格式設置。3.設置頁眉頁腳內(nèi)容分析教學難點1.頁眉頁腳的設置2.合理排版文檔教法學法任務驅動法,比較分析法,演示法協(xié)作探究法教具學具課件、多媒體網(wǎng)絡教室教材處理學生活動二次備課教學過程一、導入新課一、導入新課1.師:配合學校的班級創(chuàng)建活動,我班要創(chuàng)建書香班級,現(xiàn)在活動策劃方案已經(jīng)寫好。(幻燈片展示沒經(jīng)過排版和美化的文檔)2.師:老師在網(wǎng)上又找了些活動方案,大家對比看看有什么不同?(幻燈片展示兩個美化后
3、的長文檔)3.教師總結并板書:我們的活動方案存在以下問題:段落不分明、層次不清晰、標題不突出、缺少插圖和頁眉頁腳。下面我們一起來解決這些問題。二、授新課二、授新課(一)排版策劃方案(一)排版策劃方案1.考一考:老師想考考大家,看看哪一組能最快完成任務?【任務一】設置全文格式(幻燈片展示)學生觀看、比較學生思考并回答問題生自主學習,協(xié)作交幻燈展示編排前后的“策劃方案.doc,比賽哪小組看得仔細全面發(fā)學生積極思考,從而明確本節(jié)課教學任務???/p>
4、慮到學生舊知識的遺忘性,可在自主操作前,引導學2016201720162017上八年級信息技術課教案上八年級信息技術課教案上課人:盧昀教師演示操作方法,并講解頁眉頁腳的作用。【任務四】添加頁腳頁碼(幻燈片展示)讓學生參考課本操作步驟,完成頁腳頁碼的設置。教師巡回輔導:4.觀看微課事先錄制好兩個微課(圖文混排和插入頁眉頁腳)讓學生觀看。三、拓展延伸三、拓展延伸完成任務的同學,自主學習“創(chuàng)新園”內(nèi)容,對文檔進一步排版和美化。四、課堂小結四、
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