淺談國學教育

1、教學方法教學方法——淺談幼兒園國學教育淺談幼兒園國學教育幼兒園，舊時稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學前教育機構(gòu)，國學，是指中國傳統(tǒng)文化中的精華與當代文化中的精化相融的學術(shù)精髓簡稱。國學的范疇很廣，既融入了諸子百家為主體的儒學思想，又以《四書五經(jīng)》為劃分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。2~6歲是幼兒的學習黃金期，幼兒在這段時間里學習國學知識，可為他以后的人生打下堅實基礎(chǔ)。幼兒園開展國學教育，可以在孩子們幼小的心靈深處埋下熱愛祖國悠久歷史、燦爛文化

2、的種子，打下一個自己是中國人的文化烙印。通過學習國學，能夠培養(yǎng)孩子自我思辨的能力、與人融洽相處的能力、科學的學習方法、從容的生活態(tài)度等。幼兒園實施國學教育過程可分三個階段：（一）初步了解并欣賞《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，并背誦一些淺顯易懂的唐詩、宋詞。（二）在理解的基礎(chǔ)上學習誦讀《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。（三）結(jié)合幼兒園的禮儀課題編排腳本劇，進一步提高幼兒的認知及表達能力。有效實施幼兒園國學教育1、有效提升師資隊伍的國

3、學水平。教師要向家長及幼兒推廣國學，首先就要提升自己的國學知識?？赏ㄟ^查閱資料，組建國學評鑒小組等方式，努力提高自己對于國學的認知水平，了解、背誦或熟讀國學經(jīng)典作品，并且掌握教幼兒背誦的方法，使幼兒了解其中的正確含義，并學會聯(lián)系幼兒實際生活進行啟發(fā)教育。2、重視宣傳效應(yīng)，引起社會關(guān)注。通過每天播放《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》視聽光盤及教室環(huán)境周圍布置展板等形式，讓幼兒及家長初步了解幼兒園國學教育內(nèi)容；充分利用幼兒園家長學校、班級家長會、及《家

4、長園地》宣傳欄，向家長宣傳國學教育的重要性，使他們明白國學對幼兒人格、道德品質(zhì)、情操、精神風貌的培養(yǎng)都有非常重要的意義。3、取得家長的理解和積極配合。“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。”教育孩子，父母也有一份不可推卸的責任。通過主題家長會、與家長的面對面交流與及時溝通，使家長掌握教會幼兒學習國學的方法，這樣家長就能在日常生活中參與到幼兒的國學教育中來。中華文化最好的給養(yǎng)是國學經(jīng)典，許多外國人都爭相學習研究，英國的“孔子學堂”就是最好的證