新人教版2019年春八年級生物下冊第七單元第三章第二節(jié)生物進化的歷程教案

1、1第二節(jié)第二節(jié)生物進化的歷程生物進化的歷程教學(xué)目標【知識與技能】1.能夠舉例說出研究生物進化的方法；2.概述生物進化的主要歷程；【過程與方法】1.在討論生物進化證據(jù)的過程中，鍛煉學(xué)生比較和分析的方法和技能；2.在總結(jié)生物進化的歷程過程中，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力；【情感態(tài)度與價值觀】1.在學(xué)習(xí)研究生物進化方法的同時感受科考工作的意義和工作者的艱辛；2.感受到生物進化歷程的漫長。教學(xué)重點和難點1.重點：研究生物進化的方法、生物進化的證據(jù)、生

2、物進化的歷程。2.難點：研究生物進化的方法。課前準備1.有關(guān)視頻、圖片和數(shù)據(jù)資料；化石的實物或模型；始祖鳥化石復(fù)原模型2.紙板、彩筆、剪刀教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動課時一：導(dǎo)入：展示收集到的三葉蟲化石、菊石和三趾馬腿骨化石模型等觀察、討論這些化石和今天的生物的相同和不同處引導(dǎo)學(xué)生比較分析化石為生物進化的研究提供了多方面的證據(jù)：1、地層埋藏順序；2、過渡類型化石閱讀課本資料，分析討論，將上述化石按照地質(zhì)年代排列，分析始祖鳥具備哪些過

3、渡類型特征提供視頻、圖片和模型資料，幫助學(xué)生分析比較分子生物學(xué)研究細胞色素C的差異，也為生物進化提供了新的證據(jù)分析數(shù)據(jù)，解釋表中生物的親緣關(guān)系提供數(shù)據(jù)，簡單講解細胞色素C的相關(guān)知識其他學(xué)科為生物進化研究提供的證據(jù)。觀看視頻、圖片資料，提出自己的看法提供資料，簡單講解，幫助學(xué)生總結(jié)課時二：生物進化的歷程：從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生將教師提供的各種化石圖片按照地質(zhì)年代排列，分析排序中存在的規(guī)律，并舉例證明自己的觀點提供圖片資料，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)