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文檔簡介
1、幼兒園大班家長會教師發(fā)言稿各位位家長:你們好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。也說明家長足夠重視對孩子的教育。在此,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。我是楊老師,有六年的工作經驗,帶大班也有四年時間,大班這一年由我來接管。進入了大班
2、和中班相比學習任務稍重一些,作為教師我將更耐心、仔細。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣,作為家長我也感受到了你們更加迫切的希望學得多、學得好,也想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、標準和學習情況,接下來針對班內的一些具體情況做一下介紹。一、生活習慣、自理能力再有一年孩子們就要畢業(yè)了為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活老師需要和家長共同努力相互配合讓幼兒在心理上行為上做好入學準備在思想上克服以往漫無目的的玩耍開始關注
3、有目的的有系統(tǒng)的學習在生活方面.克服依賴性培養(yǎng)獨立性提高生活自理能力.⑶除了自己的事情自己做,還要求別人的事情幫著做,這樣孩子才會幫助他人,有為他人服務的意識。如:整理衣物,書包、不光要求孩子會整理,還要有一個標準,及整理的方法教給孩子,這樣孩子能有目的性的去做,而不是漫無目的,亂成一團。每天都會選取組長整理,去幫助他人。有為集體服務的意識。⑷在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的
4、,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。⑸每天上幼兒園請孩子自己背書包,每天自己整理書包內的文具、書籍。在這里家長要知道(孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,但要讓他自己承擔責任)班上的孩子責任意識不強,甚至有的孩子沒有責任意識。家長們知道為什么嗎?經常會有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學習用品,老師會問:“你的東西
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