山東省濟(jì)寧市2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)第三講隨堂演練練習(xí)（含答案）

1、1第三講第三講隨堂演練1(20172017北京中考)“含氟牙膏”中的“氟”指的是()A分子B原子C離子D元素2(20172017聊城中考)李濤同學(xué)撰寫(xiě)的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是()A原子可以轉(zhuǎn)化為離子B原子是最小的微觀粒子C有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D原子可以“搭建”成分子3(20172017濰坊中考)下列說(shuō)法正確的是()A同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)B物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成的C核電荷數(shù)：S2－SD在

2、原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)4(20172017煙臺(tái)中考)如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A②③屬于同種元素B②④的化學(xué)性質(zhì)相同C②的符號(hào)為Al＋3D①③形成的化合物是MgF25(20172017棗莊中考)下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是()A分子質(zhì)量增大B分子體積擴(kuò)大C分子間隔變大D分子個(gè)數(shù)增多6(20172017濟(jì)寧中考)某同學(xué)為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動(dòng)的”，設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中，能達(dá)到目的的

3、是()A甲、乙、丙B甲、乙、丁C甲、丙、丁D乙、丙、丁7(20172017濟(jì)寧微山一模)從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，說(shuō)法不正確的是()A冰不容易分割，水易分割冰中水分子間作用力大B糖水是混合物由不同的分子構(gòu)成C可燃冰變成天然氣狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D水通電分解分子在化學(xué)變化中可分8(20172017日照中考)以下事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一畦春韭綠，十里稻花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大C

4、1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子很小3(1)微粒A最外層電子數(shù)是，在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)電子。(2)微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是(填編號(hào))。(3)微粒C位于第周期。1414(20172017臨沂中考)下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)D所表示的粒子是(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào))，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填序號(hào))。(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是。(3)

5、與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是(填序號(hào))。①原子的核外電子數(shù)②元素的相對(duì)原子質(zhì)量③元素的原子序數(shù)④原子的最外層電子數(shù)1515下表為第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問(wèn)題：(1)在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是；該周期中原子核外電子排布的變化規(guī)律是。(2)在第三周期中，元素類(lèi)型的變化情況是：從左至右元素過(guò)渡到元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾。(3)寫(xiě)出核外電子排布與氬原子相同的陰離子符號(hào)：。1616(20172017威海中考)元素家族新

6、成員——(mǐ)2016年6月8日，國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱(chēng)和元素符號(hào)。2017年5月9日，我國(guó)發(fā)布了這種元素的中文名稱(chēng)，其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh，中文名稱(chēng)為“”。圖1中，甲為原子結(jié)構(gòu)示意圖。乙為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲中x＝。(2)元素與鋁元素在元素周期表中處于同一。(3)在化學(xué)反應(yīng)中，原子形成離子的符號(hào)為。(4)根據(jù)和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，試預(yù)測(cè)可能與哪些