小班段工作計(jì)劃

1、20132014學(xué)年小班段工作計(jì)劃學(xué)年小班段工作計(jì)劃廈門海滄實(shí)驗(yàn)幼兒園饒蔚秋一、指導(dǎo)思想我們小班年級(jí)組將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以新《指南》為工作指導(dǎo)，樹立正確的教育觀、完整的兒童觀，更新教師的教學(xué)理念，依據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃，充分深入地開展建構(gòu)式課程園本化實(shí)踐，不斷提高保教質(zhì)量，在幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。二、年段情況分析我們小班年段共有6個(gè)班，其中部分幼兒已經(jīng)過(guò)一年小小班的集體生活，喜

2、歡上幼兒園，會(huì)遵守簡(jiǎn)單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。但幼兒的動(dòng)手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強(qiáng)培養(yǎng)。我段18位教師將齊心協(xié)力，加強(qiáng)配合，使每個(gè)幼兒都能健康和諧地發(fā)展。三、工作目標(biāo)1.開展豐富多彩的年段、班級(jí)活動(dòng)，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。2.加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力和對(duì)幼兒良好行為上的養(yǎng)成。3.發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開展多種游戲。4.重視幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，努

3、力探索幼兒語(yǔ)言藝術(shù)領(lǐng)域，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感知能力和審美能力。四、工作重點(diǎn)我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn)，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際，通過(guò)讓其親身參與、直接感知與體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，在年段中開展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式，鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。在堅(jiān)持理念和原則的基礎(chǔ)上，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技

4、能等方面的發(fā)展。本學(xué)年我們將重點(diǎn)開展以下幾方面工作：1.保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。2.以研討促教，培養(yǎng)教師的全面發(fā)展。3.家園共育，促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。4.以游戲形式，培養(yǎng)幼兒安全保護(hù)意識(shí)和能力。2.多方面、多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。通過(guò)成長(zhǎng)足跡、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校講座及不定期的更換班級(jí)網(wǎng)上信息，取得家園同步教育。（四）安全工作方面1.各班將抓好班級(jí)日常性保教工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，

5、受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪，在成人的提醒下懂得收拾玩具。3.積極開展秋冬季體育鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、不怕冷的良好品質(zhì)。六、逐月工作安排九月份：1.穩(wěn)定幼兒情緒，建立班級(jí)常規(guī)。2.豐富區(qū)域角，提供開放式的活動(dòng)環(huán)境。3.制定并上交各類計(jì)劃。十月份：1.豐富班級(jí)主題墻。2.討論并準(zhǔn)備區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)迎