小學(xué)六年級(jí)省情教案

1、小學(xué)六年級(jí)省情禮儀心理健康綜合知識(shí)小學(xué)六年級(jí)省情禮儀心理健康綜合知識(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想：一、學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想：地方課程是必修課程，各地要將地方課程與國(guó)家課程的實(shí)施和學(xué)校課程的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在具體實(shí)施過(guò)程中要注重教學(xué)方式的變革，注重引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)，克服單一知識(shí)灌輸式的接收學(xué)習(xí)的弊端，發(fā)展學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，讓學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)

2、值觀等方面得到全面提高。二、學(xué)期教學(xué)的目的要求：二、學(xué)期教學(xué)的目的要求：1.使學(xué)生了解河南省的歷史、地理、民族、文化藝術(shù)以及河南省的社會(huì)發(fā)展等廣泛內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生的歷史意識(shí)，形成對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想感情。作懂禮貌、身心健康的少年。2.對(duì)中小學(xué)生從坐立行語(yǔ)、體態(tài)等方面進(jìn)行培訓(xùn)和演練，使學(xué)生盡快養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)智慧，懂得生活，體驗(yàn)

3、幸福，形成健全的人格，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)。4.著重發(fā)展學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化生活的能力，自我保護(hù)意識(shí)和能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)人的生活態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生在復(fù)雜的自然生活、社會(huì)生活中身心發(fā)展。17心理健康5課18心理健康6課下學(xué)期1心理健康7課2心理健康8課3心理健康9課4心理健康10課5心理健康11課6心理健康12課7安全教育1課8安全教育2、3課9安全教育4課10環(huán)境教育1、2課11環(huán)境教育3、4課12法制教育1、2課13禁毒教育1、2課1