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文檔簡介
1、《尊師重教》主題班會《尊師重教》主題班會一、活動目標:一、活動目標:1、通過班會活動,熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);2、通過活動,讓學生在了解的基礎上,讓全體同學感受到老師的辛勤付出,明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,從而激發(fā)同學;自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。二、活動準備:二、活動準備:1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素
2、材并集中交班主任。2、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。三、活動過程:三、活動過程:師:有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。尊
3、師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。尊師重教故事一:程門立雪宋朝的時候,有一位有學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學?!俺涕T立雪”便是他尊
4、敬老師、刻苦求學的一段小故事。楊時在青少年時代非常用功。后來中了進士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥為老師,學到不少知識。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學習,他又拜程頤為老師。這時候,楊穿便服。如今有些人受舊思想的影響,瞧不起中小學教師,我們應改變這種不良風氣。”接見時彭德懷頻頻向老師們問好。尊師重教故事六:魯迅尊敬老師魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當放假
5、回紹興時,總要抽空看望壽先生。1902年至1909年,在東渡日本留學的8年間,他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學習情況。一次,他奉母命從日本回紹興辦婚事,僅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學文字學。章太炎先生逝世后,他連續(xù)撰文兩篇紀念。尊師重教故事七:居里夫人1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質——鐳。這一發(fā)現(xiàn),震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家
6、。從而,她享有盛譽,博得了人們的敬仰??伤龑λ^去的老師仍然十分尊敬。居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費,回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。
7、典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱情地鼓掌,老人也流下了熱淚。居里夫人就是這樣,當她成為一個偉大的科學家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的老師。尊師重教故事八:巴爾扎克和他的老師巴爾扎克是法國著名作家,他成名后,一度過于自信,處理事情有些輕率和武斷。
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