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文檔簡介
1、三年級科學實驗記錄單實驗名稱物體的浮和沉物體的浮和沉實驗時間班級:組號:實驗材料鉤碼、橡皮筋、尺子、水槽、水、氣球、泡沫塑料小組成員記錄人:實驗目的下沉的物體是否受到水的浮力實驗步驟1.把泡沫塑料放在水里,泡沫塑料浮在水面上,往下按,感覺有一股向上的力。2.把氣球放在水里,氣球浮在水面上,往下按,感覺有一股向上的力。3.把鉤碼放在水里,鉤碼沉了下去。把鉤碼拴在橡皮筋上,用尺子量出橡皮筋的長度,再把鉤碼放進水里,再用尺子量,發(fā)現(xiàn)橡皮筋的長
2、度變短了,說明水中有一股力把鉤碼往上托了。實驗現(xiàn)象及結(jié)論1.同一個鉤碼,在水中提起比在空氣中提起,橡皮筋要。2.所有的物體,在水中無論是沉還是浮,都受到水的。下沉的鉤碼,由于也受到了水的浮力,所以使得鉤碼的重量了,提起時所用的力小了,所以橡皮筋比較短。三年級科學實驗記錄單實驗名稱水的表面張力水的表面張力實驗時間班級:組號:材料準備水、燒杯、膠頭滴管、曲別針、一枚硬幣小組成員記錄人:實驗目的證明水有表面張力實驗步驟實驗一:硬幣裝水把一枚硬
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