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1、2019安徽教師招聘考試英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總六安徽教師招聘考試英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總六主語(yǔ):(1)由名詞、代詞(人稱代詞用主格)、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞等充當(dāng)說(shuō)明動(dòng)作是“誰(shuí)”發(fā)出的,主語(yǔ)是句子陳述的對(duì)象,說(shuō)明是誰(shuí)或什么,表示句子說(shuō)的是“什么人”,或”什么事“,如“我寫(xiě)字”中的“我”,做出寫(xiě)字這個(gè)動(dòng)作。“寫(xiě)”則是謂語(yǔ),“字”是賓語(yǔ),是接受謂語(yǔ)“寫(xiě)”這個(gè)動(dòng)作的對(duì)象,因此是賓語(yǔ)。如:Thepainterpaintedaverynicepicture.(畫(huà)家
2、畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)。)TheyfoughtagainstSARSbravely.(他們勇敢地與非典搏斗。)Toseeistobelieve.(耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)).Helpinganimalsistohelppeople.(幫助動(dòng)物就是幫助人類(lèi)。)(2)動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)可用it代替而不定式或動(dòng)名詞移至表語(yǔ)或賓語(yǔ)之后。如:ItisverycomftabletohaveaClassAseatduringthelongjourney.(
3、在長(zhǎng)途旅行中能有個(gè)甲等座位簡(jiǎn)直太舒服了。)Eatingtoomuchisbadfyourhealth.(=Itisbadfyourhealtheatingtoomuch.)(吃得太多對(duì)你的身體不利。)(比較好看,避免頭重腳輕)(3)口語(yǔ)中常見(jiàn)主語(yǔ)或“主系”省略:(Itis)nothing.((那)沒(méi)有什么。)(It)doesn’tmatter.((那)沒(méi)有關(guān)系。)(I)thankyou.((我)謝謝你。)(4)反意問(wèn)句的附加問(wèn)句主語(yǔ)必須
4、是代詞:Themanlookswrieddoesn’the(這個(gè)人看上去很著急不是嗎?)Tigersaredangerousanimalsaren’tthey(老虎是危險(xiǎn)的動(dòng)物不是嗎?)(5)祈使句一般省略主語(yǔ)。加主語(yǔ)時(shí)往往用來(lái)指定某個(gè)人。Keepthekeyboardscleanchildren.(孩子們請(qǐng)保持鍵盤(pán)的清潔。)(省略了主語(yǔ))Yougotherefetchmeaglassofwater.(你去給我弄一杯水來(lái)。)(6)主語(yǔ)一
5、般在句首但在問(wèn)句中會(huì)處于第二位和句尾;倒裝句及therebe句型主語(yǔ)在動(dòng)詞之后。如:Computersaremadeinthisfacty.(計(jì)算機(jī)生產(chǎn)于這家工廠。)Wherearethey(他們?cè)谀膬海?Doestheboylikestayinghome(這個(gè)男孩喜歡呆在家里嗎?)(7)主語(yǔ)與謂語(yǔ)必須保持單、復(fù)數(shù)的一致而謂語(yǔ)與表語(yǔ)或賓語(yǔ)之間沒(méi)有這一要求。NeitherJimnRosehaspassedtheexam.(Jim和Rose
6、都沒(méi)有通過(guò)考試。)TheChinesepeopleareahardwkingbravepeople.(中華民族是一個(gè)勤勞勇敢的民族。)(8)主語(yǔ)可以由從句充當(dāng)詳見(jiàn)“主語(yǔ)從句”。2、謂語(yǔ):是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明,指出“做什么”,“是什么”或“怎么樣”,在主語(yǔ)后接賓語(yǔ),又稱受詞,是一個(gè)動(dòng)作的接受者。(師出教育,專注安徽教師考編)(1)由“不及物動(dòng)詞”、“及物動(dòng)詞賓語(yǔ)”或“系動(dòng)詞表語(yǔ)”等構(gòu)成說(shuō)明主語(yǔ)所表示的人物“干什么”或“怎么樣”。
7、如:Hetravelledinspacefthefirsttime.(他首次在太空旅行。)WhoteachesyouEnglishthisyear(今年誰(shuí)教你們的英語(yǔ)?)Thepizzahasgonebad.(那塊烤餡餅已經(jīng)變壞。)(2)謂語(yǔ)動(dòng)詞必須反映出人稱、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)等信息謂語(yǔ)動(dòng)詞往往由下列詞語(yǔ)依序排列構(gòu)成:[情態(tài)動(dòng)詞][時(shí)態(tài)助動(dòng)詞](現(xiàn)在完成時(shí))[語(yǔ)態(tài)助動(dòng)詞](如被動(dòng)語(yǔ)態(tài))[主要?jiǎng)釉~](不一定全部出現(xiàn))。(見(jiàn)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)構(gòu)成
8、表)記住:謂語(yǔ)部分第一個(gè)動(dòng)詞往往是變形動(dòng)詞。如:(3)謂語(yǔ)動(dòng)詞切忌用“行為動(dòng)詞1原形動(dòng)詞”、“be原形動(dòng)詞”。記住使用下列正確形式:①情態(tài)動(dòng)詞原形動(dòng)詞。如:You’dbettergooverthelesson.(你最好復(fù)習(xí)這一課。)②shallwillwould原形動(dòng)詞。如:Theyshouldhavebeenthereonce.(他們應(yīng)該去過(guò)那兒。)①動(dòng)詞間接賓語(yǔ)(人)直接賓語(yǔ)(物)。如:Heoftengivesmesomehelp.
9、(他常常幫我。)②動(dòng)詞直接賓語(yǔ)介詞間接賓語(yǔ)。注意一般情況介詞用to但動(dòng)詞是makebuybrow時(shí)介詞用f.如:Pleasemakemeakite.(請(qǐng)給我做個(gè)風(fēng)箏。)或Pleasemakeakitefme.(6)在“動(dòng)詞賓語(yǔ)賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)中如果賓語(yǔ)是不定式、動(dòng)名詞、賓語(yǔ)從句則常用it做形式賓語(yǔ)而將實(shí)際的賓語(yǔ)移到補(bǔ)語(yǔ)后面去。如:Ifoundthejobratherdifficult.(我發(fā)覺(jué)這個(gè)工作相當(dāng)難做。)Ifounditratherd
10、ifficulttodothejob.(7)賓語(yǔ)可以由從句充當(dāng)詳見(jiàn)“賓語(yǔ)從句”。(師出教育,專注安徽教師考編)4、表語(yǔ):(1)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、狀況等含義的成分通常由形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞、代詞等充當(dāng)。如:Hebecameadoctafterhelefthighschool.(高中畢業(yè)他當(dāng)上了醫(yī)生。)Therubberwheelsareoverthere.(橡膠輪子在那邊。)Hedoesnotfeellikeeatingany
11、thingtodaybecausehehascaughtabadcold.(他今天不想吃任何東西因?yàn)樗昧酥馗忻啊?Whoisit(誰(shuí)呀?)(2)表語(yǔ)只能放在連系動(dòng)詞(如:belookbecometurngetgrowfeelseem)之后對(duì)表語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)的句子除外。(3)代詞做表語(yǔ)一般用主格口語(yǔ)中常用賓。如:It’sI.(It’sme.)是我。(4)只能作表語(yǔ)的形容詞有:sryafraidaloneasleepawakeillwells
12、ureinterested等等。Hewasterriblysryfhiscarelessness.(他很為他的粗心而歉疚。)Pleasemakenonoiseherethebabyisasleep.(請(qǐng)不要發(fā)出響動(dòng)?jì)雰赫焖亍?Iamonlyinterestedinsittinginaboatdoingnothingatall!(我只是對(duì)獨(dú)坐孤舟無(wú)所事事感興趣。)Iamnotaloneinthinkingso.(并非只有我才這樣想的。
13、)(5)表語(yǔ)也可以由從句充當(dāng)詳見(jiàn)“表語(yǔ)從句”。5、定語(yǔ):(1)修飾名詞或代詞的成分常由形容詞、名詞(含所有格)、代詞(物主、指示、疑問(wèn)、不定)、介詞短語(yǔ)、不定式(短語(yǔ))充當(dāng)在初三階段還學(xué)習(xí)了定語(yǔ)從句做定語(yǔ)的知識(shí)。如:Putitinthetopdrawer.(把它放在最上層的抽屜里。)FranceSwitzerlareEuropeancountries.(法國(guó)和瑞士是歐洲國(guó)家。)Hismotherfatherarebothcolleget
14、eachers.(他的父母都是大學(xué)教師。)ThisisthedaythatIcanneverfgetinmylife.(這是我一輩子難忘的日子。)(3)時(shí)間副詞(nowthentodayyesterday...)、地點(diǎn)副詞(heretherebackinouthome...作定語(yǔ)時(shí)放在被修飾的名詞后面。如:IcouldnotfindmywayoutsoIstayedthereallalong.(我找不到出去的路所以就一直呆在那兒。)(4
15、)介詞短語(yǔ)修飾名詞時(shí)只能放在名詞的后面:Themonkeyinthecagewascaughtyesterday.(籠子里的猴子是昨天逮著的。)(5)形容詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)往往后置。如:Herememberedeverythingunusual.(他記得所有不尋常的事情。)(6)定語(yǔ)還可以用從句充當(dāng)詳見(jiàn)定語(yǔ)從句。(師出教育,專注安徽教師考編)(7)注意:由于定語(yǔ)屬于修飾性的成分因此它常歸入主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)之中不作為句子的主要成分。6、
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