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文檔簡介
1、大橋鄉(xiāng)學(xué)校(小學(xué)部)大橋鄉(xiāng)學(xué)校(小學(xué)部)“我的主題,我的課”主題教研評展活動方案“我的主題,我的課”主題教研評展活動方案為深入開展主題教研活動,引領(lǐng)我校教師主動發(fā)展,根據(jù)市教育局,市進修學(xué)校關(guān)于開展“?我的主題,我的課”?活動要求,結(jié)合我校實際,制定本方案:一、活動目的及活動主題:1、立足本校,通過互相借鑒、交流,不斷實踐和探索適合本校發(fā)展的教量研培形式,不斷提高教師的進取心和學(xué)習(xí)積極性,在校內(nèi)形成濃郁的教科研之風(fēng)。2、通過活動開展,以
2、研代培,打造一批業(yè)務(wù)素質(zhì)精良富于開拓進取精神的骨干群體,以此帶動整個校本培訓(xùn)工作。3、大橋鄉(xiāng)學(xué)校(小學(xué)部)“我的主題,我的課”主題教研評展活動二、活動內(nèi)容:教師以教研組為單位首先開展“我的主題,我的課”的評展活動,在充分磨課的基礎(chǔ)上,推選參加學(xué)校組織的主題教研活動。(組內(nèi)活動在3月份結(jié)束,學(xué)?;顒右?月初開展評展活動)三、活動時間及日程安排及強調(diào)的幾個問題(一)日程安排2013年4月3日(詳細(xì)安排另見附表)(二)強調(diào)課前陳述的幾點要求
3、本次活動將推出語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)共三節(jié)研討課,其中,每一節(jié)課要出一人進行課前陳述:陳述的主要內(nèi)容包括:1、自己的教研主題,為什么要選擇這個主題。(看主題選擇的必要性)2、授課的內(nèi)容或題目。3、本節(jié)課是如何進行主題的體現(xiàn),介紹本節(jié)課是如何進行集體備課磨課如何設(shè)計方案,又是如何在組內(nèi)進行反復(fù)磨課的。磨課中的一些思考及教學(xué)設(shè)計修改、圍繞探索的內(nèi)容如何查找資料等,以及最終想要達(dá)到一個怎樣的目的,目標(biāo)如何達(dá)成的,主題如何體現(xiàn),課堂展示后,由另一名進
4、行現(xiàn)場評課。(三)關(guān)于材料積累的要求活動要做好記錄,填寫好學(xué)校、教研組的主題教研手冊。老師說課活動的內(nèi)容填寫在《教師主題教研過程手冊第次探索》中,教研組的說課活動填寫在《教研組(年級)組主題教研活動手冊第次活動》中,學(xué)校的要記錄在《學(xué)校主題教研管理手冊》中。說課稿要裝訂成冊留存檔案。四、獎項設(shè)計本次活動設(shè)計二種獎項,一是個人獎:二是團隊獎。在適當(dāng)獎勵的同時在年度考核中根據(jù)方案記入相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。附表:1、“我的主題,我的課”評展活動日程表2
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