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1、如何認(rèn)識(shí)并合理的安排自己的大學(xué)生活2011年九月,我們帶著理想,帶著對(duì)大學(xué)生活的向往,來到了阜陽師范學(xué)院報(bào)道,由此,開始了我們的大學(xué)生活……剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,我們對(duì)于一切都顯得很陌生,很迷茫,不知道應(yīng)該做些什么,更不知道應(yīng)該怎樣度過自己的四年的大學(xué)生活。慢慢的,我們開始熟悉了我們所身在的這個(gè)校園的環(huán)境,熟悉了我們身邊的人和事,熟悉了我們的大學(xué)生活規(guī)律。但是,我們應(yīng)該怎樣合理的安排我們的大學(xué)生活呢?認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法。從
2、中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神之外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)的特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎
3、實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立的支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì),而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會(huì)變化的能力。人才的五要素是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,五個(gè)方面對(duì)人才的成長(zhǎng)互相促進(jìn)、互相制約,缺一不可。能力的培
4、養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生教育的一個(gè)重大任務(wù)。知識(shí)再多,不會(huì)運(yùn)用,也只能是一個(gè)我們?nèi)粘I钪兴f的“書呆子”。大學(xué)生要想學(xué)有所成,將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,對(duì)人類社會(huì)有所貢獻(xiàn),就必須注重各種能力的培養(yǎng),如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造的能力、組織管理的能力、語言文字的表達(dá)能力等等。在當(dāng)今世界激烈競(jìng)爭(zhēng)中,最根本的高科技競(jìng)爭(zhēng),而高科技的競(jìng)爭(zhēng)則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。大學(xué)教育從某種程度上講,正是培養(yǎng)有知識(shí)、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這
5、就要求大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,必須全面掌握專業(yè)知識(shí)和其它有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā),重視實(shí)踐的鍛煉。四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考、多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)了就會(huì)事半功倍。在大學(xué)生活中要把握住幾個(gè)主要的環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、記筆記、做作業(yè)、考試等。這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步的獲取知
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