初中地理課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(人教版)

1、初中地理課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（人教版）初中地理課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（人教版）七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)與同學(xué)們談地理與同學(xué)們談地理1、人類的活動(dòng)離不開地理、人類的活動(dòng)離不開地理⑴地理與日常生活：地理與日常生活密切相關(guān)，我們可以了解天氣，廣泛了解世界各地的基本情況和風(fēng)土人情等。⑵地理與生產(chǎn)建設(shè)：我們生產(chǎn)活動(dòng)不能隨心所欲，它要受到地理環(huán)境的影響和制約。⑶學(xué)會(huì)收集地理信息：①查閱地理書籍②咨詢有關(guān)人士③上網(wǎng)查閱資料等。2、學(xué)習(xí)地理，為了更好地生活、學(xué)習(xí)地理，為

2、了更好地生活①尊重自然規(guī)律，做大自然的朋友；②因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短；③綜合地分析問題；④具備可持續(xù)發(fā)展的觀念。第一章第一章地球和地圖地球和地圖一、地球和地球儀一、地球和地球儀1、認(rèn)識(shí)地球的形狀和大?。?、認(rèn)識(shí)地球的形狀和大?。≒3P3中的圖中的圖1.21.2）⑴形狀：地球是一個(gè)兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體。⑵大?。罕砻娣e=5.1億平方公里；平均半徑=6371千米；赤道周長(zhǎng)=4萬(wàn)千米⑶能證明地球是球體的事實(shí)：麥哲倫環(huán)球航行的成功；地球的衛(wèi)星照

3、片；月食照片，是地球影子遮擋了照射的陽(yáng)光。⑷麥哲倫環(huán)球航行路線：西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。2、地球的模型、地球的模型——地球儀地球儀⑴含義：仿照地球的形狀，按照一定的比例進(jìn)行縮小的模型。⑵意義：可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分布。3、緯線和經(jīng)線（、緯線和經(jīng)線（P5P5中的圖中的圖1.71.7）⑴緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。⑵經(jīng)線：連接南北兩極并且與

4、緯線垂直相交的半圓。⑶地軸：假想的地球自轉(zhuǎn)軸。⑷兩極：地軸與地球表面的交點(diǎn)。⑸經(jīng)、緯線的特點(diǎn)：⑹特殊的經(jīng)、緯線①特殊緯線赤道——是最長(zhǎng)的緯線，既是緯度的起始點(diǎn)，以北為北緯用字母N表示；赤道以南為南緯用字母S表示，也是南北半球的劃分界線。30緯線——是低緯度與中緯度的分界線特點(diǎn)經(jīng)線緯線形狀特征半圓，兩條相對(duì)應(yīng)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈，把地球平分為相等的兩個(gè)半球圓，每一條緯線自成緯線圈長(zhǎng)度特征經(jīng)線長(zhǎng)度都相等緯度相同，長(zhǎng)度相等，赤道最長(zhǎng)，向兩極漸短收

5、縮成一點(diǎn)指示方向南北方向東西方向⑶周期：一天（約為24小時(shí)）。⑷產(chǎn)生的現(xiàn)象：晝夜更替、地方時(shí)差2、地球的公轉(zhuǎn)（、地球的公轉(zhuǎn)（P11P11中的圖中的圖1.191.19）⑴含義：地球圍繞太陽(yáng)不停地旋轉(zhuǎn)。⑵方向：自西向東。⑶周期：一年（約為365天）。⑷特點(diǎn)：地球公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸的夾角是66.5⑸產(chǎn)生的現(xiàn)象：①太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng)；②同一地點(diǎn)，太陽(yáng)高度角的變化；③同一地點(diǎn)，晝夜長(zhǎng)短的變化；④同一地點(diǎn)，不同季節(jié)太陽(yáng)光熱不同，即

6、春夏秋冬四季的形成。⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的劃分（以北半球?yàn)槔习肭蛘喾矗?、4、5三個(gè)月是春季；6、7、8三個(gè)月是夏季；9、10、11三個(gè)月是秋季；12、1、2三個(gè)月是冬季。3、地球的五帶（、地球的五帶（P12P12中的圖中的圖1.201.20）三、地圖三、地圖1、地圖的基本要素（地圖三要素）、地圖的基本要素（地圖三要素）⑴比例尺