六年級比例應用題練習

1、六年級比例應用題練習六年級比例應用題練習一、對號入座。一、對號入座。1.在比例尺是在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離的地圖上，圖上距離1厘米表示實際距離（厘米表示實際距離（）千米。也）千米。也就是圖上距離是實際距離的（就是圖上距離是實際距離的（）倍，實際距離是圖上距離的（）倍，實際距離是圖上距離的（）倍。）倍。0204060千米2.一幅圖的比例尺是一幅圖的比例尺是，那么圖上的，那么圖上的1厘米表示實際距離（厘米表示實際距離（

2、）；實際）；實際距離距離50千米在圖上要畫（千米在圖上要畫（）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是）厘米。把這個線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（）。）。3.一種微型零件的長一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（厘米，這幅圖的比例尺是（）。）。4.判斷下列各題中兩種量是否成比例判斷下列各題中兩種量是否成比例成什么比例成什么比例(1)路程一定，車輪的周長和車輪滾動的圈數(shù)。（路程一定，車輪的周長和

3、車輪滾動的圈數(shù)。（）(2)長方形的長一定，寬和面長方形的長一定，寬和面積。（積。（）(3)大米的總量一定，吃掉的質量和剩下的質量。（大米的總量一定，吃掉的質量和剩下的質量。（）(4)圓的半徑和周長。圓的半徑和周長。（）(5)分數(shù)的分子一定，分數(shù)值和分母。（分數(shù)的分子一定，分數(shù)值和分母。（）(6)鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)。（數(shù)。（）(7)鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)。（鋪地面積一定，方磚面積和

4、所需塊數(shù)。（）(8)除數(shù)一定，被除數(shù)和商。除數(shù)一定，被除數(shù)和商。（）5A、B、C三種量的關系是：三種量的關系是：AB＝C（1）如果）如果A一定，那么一定，那么B和C成（成（）比例；（）比例；（2）如果）如果B一定，那么一定，那么A和C成（）比例；）比例；（3）如果）如果C一定，那么一定，那么A和B成（成（）比例）比例19、加工零件的總個數(shù)一定，每小時加工的零件個數(shù)的加工的時間（加工零件的總個數(shù)一定，每小時加工的零件個數(shù)的加工的時間（）比

5、例；訂數(shù)）比例；訂數(shù)學書的本數(shù)與所需要的錢數(shù)（學書的本數(shù)與所需要的錢數(shù)（）比例；加工零件的總個數(shù)一定，已經加工的零件和沒有）比例；加工零件的總個數(shù)一定，已經加工的零件和沒有加工的零件個數(shù)（加工的零件個數(shù)（）比例。）比例。20、如果如果xy=7122，那么，那么x和y成（成（）比例；如果）比例；如果x:4=5:y，那么，那么x和y成（成（）比例。）比例。二、明辨是非。二、明辨是非。16%1.一項工程，甲隊一項工程，甲隊40天可以完成，乙隊

6、天可以完成，乙隊50天可以完成。甲乙兩隊的工作效率比是天可以完成。甲乙兩隊的工作效率比是4：5。（。（）2.圓柱體與圓錐體的體積比是圓柱體與圓錐體的體積比是3：1，則圓柱體與圓錐體一定等底等高。（，則圓柱體與圓錐體一定等底等高。（）3.甲數(shù)與乙數(shù)的比是甲數(shù)與乙數(shù)的比是3：4，甲數(shù)就是乙數(shù)的。（，甲數(shù)就是乙數(shù)的。（）4.比的前項和后項同時乘以同一個數(shù)，比值不變。（比的前項和后項同時乘以同一個數(shù)，比值不變。（）5.總價一定，單價和數(shù)量成反比

7、例?？們r一定，單價和數(shù)量成反比例。（）6.實際距離一定，圖上距離與比例尺成正比例。實際距離一定，圖上距離與比例尺成正比例。（）7.正方體體積一定，底面積和高成反比例。正方體體積一定，底面積和高成反比例。（）8.訂閱《今日泰興》的總錢數(shù)和分數(shù)成正比例。訂閱《今日泰興》的總錢數(shù)和分數(shù)成正比例。（）9由兩個比組成的式子叫做比例。由兩個比組成的式子叫做比例。（）10正方形的面積一定，它的邊長和邊長不成比例。正方形的面積一定，它的邊長和邊長不成比