入學(xué)指南學(xué)習(xí)資料參考答案正式

1、入學(xué)指南學(xué)習(xí)資料判斷題練習(xí)題序號判斷題1“多種媒體教學(xué)資源使用計劃”包含了開放教育各專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)習(xí)資源種類及相關(guān)信息。（對）2VOD點播是指通過專門技術(shù)將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。（錯）3辦理學(xué)位證明書，需由學(xué)生本人申請，經(jīng)省級廣播電視大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)核實，由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一報學(xué)位授予高校辦理。（對）4必修課是根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，按照各專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的需要設(shè)置的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。（對）5畢業(yè)證明

2、書須由中央廣播電視大學(xué)出具。（對）6補修課是注冊開放教育本科（?？破瘘c）專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，部分不具備相同專業(yè)?？茖W(xué)歷學(xué)生的必修課。（對）7成人的認知結(jié)構(gòu)屬于“經(jīng)驗知識型”。（對）8成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。（錯）9電大在線遠程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Wd壓縮文件的形式呈現(xiàn)。（對）10電大在線遠程教學(xué)平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)目資源。（錯）11符合條件的開放教育本科（?？破瘘c）學(xué)生，可在規(guī)定時間內(nèi)向合作高校申

3、請成人高等教育學(xué)士學(xué)位。（對）12各級電大按照中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實施開放教育教學(xué)工作。（對）13根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。（對）14根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程（對）15管理人員主要為開放教育學(xué)生提供非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）16廣播電視大學(xué)的核心價值是“平民進步的階

4、梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實自我和增進動力的補給站”。（對）17廣播電視大學(xué)是我國從事遠程教育的典型代表，是我國遠程教育的骨干力量。（對）18歸納法可以化繁為簡，提高記憶的效果。（對）19歸納就是從一兩個個別事實形成一般性理論認識的方法。（錯）20記筆記就是從教材中抄錄原文。（錯）21教師與學(xué)生不同時在線就不能通過電大在線遠程教學(xué)平臺進行教學(xué)活動。（錯）22教師主要為學(xué)生提供學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）23教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科

5、目在一定條件下可以申請免考。（對）24具備考試資格而且成功報考參加網(wǎng)考的同學(xué)必須提前帶好證件到達考點機房。（對）25開放教育畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失可以到教學(xué)點申請補發(fā)。（錯）26開放教育畢業(yè)證書可以在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。（對）56實踐課有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。（對）57實時教學(xué)活動是指在電大在線遠程教學(xué)平臺上教師與學(xué)生同時在線參與的教學(xué)活動。（對）58通過開放教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行終身學(xué)習(xí)的

6、技能。（對）59網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。（對）60網(wǎng)絡(luò)課程是指在計算機網(wǎng)絡(luò)上運行的學(xué)習(xí)輔助軟件。（錯）61為盡快完成學(xué)業(yè)，一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程越多越好。（錯）62文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。（對）63文字教材是每個學(xué)生必備的學(xué)習(xí)資源。（對）64我國最早的函授教學(xué)機構(gòu)是1914年商務(wù)印書館成立的函授學(xué)社。（對）65小組學(xué)習(xí)是共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)組織策略。（對）66小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)

7、生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。（對）67修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。（對）68選修課是由學(xué)校指定必須選擇學(xué)習(xí)的課程。（錯）69學(xué)生不論在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加實時文本教學(xué)活動，還是參加非實時文本教學(xué)活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。（對）70學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須到教學(xué)點辦理課程注冊手續(xù)。（對）71學(xué)生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學(xué)習(xí)和考試。（對）72學(xué)習(xí)小組可以按照

8、所屬的社區(qū)地域進行分組。（對）73學(xué)習(xí)支持服務(wù)在開放教育學(xué)習(xí)中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。（對）74學(xué)習(xí)知識時，要先理解再記憶，不能死記硬背。（對）75學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。（錯）76一般認為，遠程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠程教育三個階段（對）77擁有計算機一級B證書的計算機類專業(yè)學(xué)生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試中的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。（錯）78與傳統(tǒng)圖書館

9、相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。（對）79遠程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。（對）80在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加實時視頻教學(xué)活動時，學(xué)生可以看到老師的圖像，并能與老師進行交流。（對）81在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進行修改的。（錯）82在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。（錯）83在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時，可以登錄電大在線