兒童保健門診規(guī)范化建設(shè)標準

1、兒童保健兒童保健門診規(guī)門診規(guī)范化建范化建設(shè)標設(shè)標準（準（樣稿）稿）一、縣級兒童保健門診規(guī)范要求一、縣級兒童保健門診規(guī)范要求（一）兒童保健服（一）兒童保健服務(wù)內(nèi)容。內(nèi)容。1、建立兒童保健手冊和兒童健康檔案（表、卡），記錄及時、完整、準確和規(guī)范。2、開展新生兒訪視，訪視內(nèi)容包括詢問和觀察新生兒情況、全面健康檢查、母乳喂養(yǎng)和科學(xué)育兒指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)指導(dǎo)及時就診。3、按照《新生兒疾病篩查管理辦法》和技術(shù)規(guī)范，開展新生兒疾病篩查和聽力篩查工作。

2、4、為兒童提供定期健康檢查，開展體格發(fā)育及健康狀況評價，提供兒童喂養(yǎng)和營養(yǎng)膳食、早期綜合發(fā)展、常見疾病防治、健康安全保護、健康教育與健康促進等保健指導(dǎo)。5、對早產(chǎn)兒、低出生體重兒、窒息、病理性黃疸、中重度營養(yǎng)不良、單純性肥胖、中重度缺鐵性貧血、活動期佝僂病等高危兒童進行專案管理。6、根據(jù)不同年齡兒童的心理發(fā)育特點，提供心理行為發(fā)育評估和咨詢指導(dǎo)，開展兒童智能測查和心理行為發(fā)育偏離或異常的識別、篩查，以及行為干預(yù)訓(xùn)練。7、開展高危兒童篩查

3、、監(jiān)測、干預(yù)指導(dǎo)。8、開展兒童眼、口腔、聽力保健服務(wù)，重點對視力異常、齲齒、聽力障礙等疾病進行篩查和預(yù)防。9、在兒童保健過程中對于診斷不明確或疑難病例、不具有能力進行干預(yù)訓(xùn)練和治療的疾病應(yīng)及時轉(zhuǎn)診。10、開展托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的管理和指導(dǎo)。11、按照國家免疫規(guī)劃進行預(yù)防接種或指導(dǎo)預(yù)防接種。（二）（二）專業(yè)專業(yè)人員要求。要求。1、從事兒童保健工作的人員應(yīng)取得相應(yīng)的醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格或護理執(zhí)業(yè)資格，并接受兒童保健專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，考核合格。2、在崗

4、人員需定期接受兒童保健專業(yè)知識與技能的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)。3、專職兒童保健醫(yī)生24名，護士12名，根據(jù)工作需要可按服務(wù)人群和服務(wù)項目增加相應(yīng)的專業(yè)人員。（三）（三）業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)用房、用房、設(shè)置和置和設(shè)備設(shè)設(shè)備設(shè)施。施。3、按照《新生兒疾病篩查管理辦法》和技術(shù)規(guī)范，開展或和指導(dǎo)新生兒疾病篩查和聽力篩查工作。4、為兒童提供定期健康檢查，開展體格發(fā)育及健康狀況評價，提供兒童喂養(yǎng)和營養(yǎng)膳食、早期綜合發(fā)展、常見疾病防治、健康安全保護、健康教育與健康促進

5、等保健指導(dǎo)。5、開展高危兒童的篩查工作。6、對早產(chǎn)兒、低出生體重兒、輕度窒息、營養(yǎng)不良、單純性肥胖、缺鐵性貧血、活動期佝僂病等高危兒童進行專案管理。對運動發(fā)育落后、發(fā)育異常、病理性黃疸、極低或超低出生體重兒（少于1500克）、重度窒息、中重度營養(yǎng)不良、中重貧血、中重佝僂病等高危兒童及時轉(zhuǎn)診。7、根據(jù)不同年齡兒童的心理發(fā)育特點，提供心理行為發(fā)育指導(dǎo)。對疑有心理行為問題或疾病、智能發(fā)育落后的兒童及時轉(zhuǎn)診。8、按照國家免疫規(guī)劃進行預(yù)防接種。（

6、二）（二）專業(yè)專業(yè)人員要求。要求。1、從事兒童保健工作的人員應(yīng)取得相應(yīng)的醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格或護理執(zhí)業(yè)資格，并接受兒童保健專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，考核合格。2、在崗人員需定期接受兒童保健專業(yè)知識與技能的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)。3、專職兒童保健醫(yī)生12名，護士1人，根據(jù)工作需要可按服務(wù)人群增加相應(yīng)的專業(yè)人員。（三）（三）業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)用房、用房、設(shè)置和置和設(shè)備設(shè)設(shè)備設(shè)施。施。兒童保健門診應(yīng)相對獨立分區(qū)（最好與預(yù)防接種門診相鄰，與疾病門診分隔），流程與布局合理，測量室和

7、診室應(yīng)有取暖設(shè)施，環(huán)境溫馨，符合兒童特點；應(yīng)設(shè)立體格測量室、健康體檢診室、聽力篩查室等，專業(yè)門診用房根據(jù)所開展的專業(yè)需求確定（詳見附表2）。（四）工作制度、（四）工作制度、崗位職責(zé)職責(zé)。1、工作制度：包括兒童保健科工作制度、體格測量室工作制度、健康檢查生長發(fā)育監(jiān)測工作制度、喂養(yǎng)咨詢指導(dǎo)工作制度、聽力篩查工作制度、高危兒童轉(zhuǎn)診制度、健康教育工作制度等。2、崗位職責(zé)：包括兒童保健科主任職責(zé)、兒童保健醫(yī)師工作職責(zé)等。（五）技（五）技術(shù)規(guī)術(shù)規(guī)范