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1、人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納第一單元知識(shí)要點(diǎn)一、形近字一、形近字激(激動(dòng))暴(暴露)律(紀(jì)律)邀(邀請(qǐng))瀑(瀑布)津(津津樂(lè)道)俏(俏麗)巷(巷子)龍(巨龍)峭(陡峭)港(香港)龐(龐大)辯(辯論)拷(拷問(wèn))漆(漆黑)辨(辨別)烤(烤干)膝(膝蓋)烘(烘烤)峽(峽谷)供(供應(yīng))俠(俠客)二、解析課文、語(yǔ)句二、解析課文、語(yǔ)句《山中訪友》《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪山中
2、的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫的世界,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。1、作者為什么把進(jìn)山看風(fēng)景說(shuō)成是、作者為什么把進(jìn)山看風(fēng)景說(shuō)成是“山中訪友山中訪友”?作者之所以將古橋、樹木、山泉、小溪、白云、瀑布……這些自然景物看成是自己的“山中朋友”,將進(jìn)山看景,說(shuō)成是“山中訪友”,是為了表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2、“那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。德高望重的老橋,你在這澗水上那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。德高望重的老
3、橋,你在這澗水上站了幾百年了?站了幾百年了?今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗?!对乱埂穭⒎狡酱艘骨新?wù)哿?,何人不起故園情?!肚镆孤宄锹劦选防畎着P看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東?!断逡氐乐小逢惻c義不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花?!毒栈ā吩〉诙卧R(shí)要點(diǎn)一、多音字一、多音字水滸傳zhun朝zhāo陽(yáng)嘻嘻哈哈hā傳chun來(lái)朝cho向哈hǎ達(dá)纖xiān維沉悶mn似sh的纖qin夫悶mēn熱好似s二、形近字二、形近字拖(拖拉)恨(悔恨)譏(譏
4、笑)槳(船槳)施(施工)艱(艱巨)饑(饑餓)漿(泥漿)盆(臉盆)涉(干涉)撤(撤退)岔(岔道)頻(頻繁)撒(播撒)侵(侵入)摯(真摯)墩(矮墩墩)寢(寢食)勢(shì)(勢(shì)力)敦(倫敦)瑞(瑞士)受(接受)斑(可見(jiàn)一斑)端(端詳)授(教授)班(班別)三、解析課文、語(yǔ)句三、解析課文、語(yǔ)句《詹天佑》《詹天佑》本文記敘了杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡,說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,在他身上表現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量。1、遇到困難,他總
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