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1、1第二十章第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的分析第Ⅰ卷(選擇題共3030分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1若一組數(shù)據(jù)有8個數(shù),它們的平均數(shù)為12,另一組數(shù)據(jù)有4個數(shù),它們的平均數(shù)為18,則這12個數(shù)的平均數(shù)為()A12B13C14D152在學(xué)校演講比賽中,10名選手成績的折線統(tǒng)計圖如圖1所示,則這10名選手成績的眾數(shù)是()圖1A95分B90分C85分D80分3在一次捐款活動中,某單位共有13人參加捐款,其中小王捐款數(shù)比13人捐款的平均數(shù)多2
2、元,據(jù)此可知,下列說法錯誤的是()A小王的捐款數(shù)不可能最少B小王的捐款數(shù)可能最多C將捐款數(shù)按從少到多排列,小王的捐款數(shù)可能排在第十二位D將捐款數(shù)按從少到多排列,小王的捐款數(shù)一定比第七名多4圖2是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的速度(單位:千米時)情況,則這些車輛的車速的中位數(shù)(單位:千米時)是()3B平均數(shù)、方差C眾數(shù)、中位數(shù)D眾數(shù)、方差9學(xué)校廣播站要招聘1名記者,小明、小亮和小麗報名參加了3項(xiàng)素質(zhì)測試,成績?nèi)缦卤憩F(xiàn)在要計算3人的
3、加權(quán)平均分,如果將采訪寫作、計算機(jī)和創(chuàng)意設(shè)計這三項(xiàng)的權(quán)的比由2∶3∶5變成5∶3∶2,那么成績變化情況是()采訪寫作計算機(jī)創(chuàng)意設(shè)計小明70分60分86分小亮90分75分51分小麗60分84分72分A小明增加最多B小亮增加最多C小麗增加最多D三人的成績增加相同10已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)為8,方差為2,那么另一組數(shù)據(jù)4x1+1,4x2+1,4x3+1,4x4+1,4x5+1的平均數(shù)和方差分別為()A33與2B8與2
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