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1、人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三四單元測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.出加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.醞釀(yn)靜默(m)澄清(chng)B.黃暈(yn)榛樹(shù)(qn)山嵐(fēng)C.貯蓄(zh)沏茶(qī)應(yīng)和(h)D.竹塢(w)穹窿(qing)鏗鏘(qiāng)2選出詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.烘托陶冶束手無(wú)策呼朋引伴B.燎亮風(fēng)彩花枝招展抖擻精神C.和諧薈萃名副其實(shí)海底隧道D.水藻朦朧繁花嫩葉頭暈?zāi)垦?、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A
2、.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。B看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。D.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們不應(yīng)該怨天尤人,更不應(yīng)該妄自菲薄。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、這支動(dòng)人的歌聲,同學(xué)們百聽(tīng)不厭。B、參加課外活動(dòng)的同學(xué)比昨天減少一倍。C、有沒(méi)有崇高的理想,是決定一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。D、這次活動(dòng),使同學(xué)們提高了口頭表達(dá)的能力。5、語(yǔ)
3、文趣味題。你能在下面句后括號(hào)內(nèi)用某種動(dòng)物來(lái)比喻此種類型的人嗎?選擇四個(gè)作答。例如:立場(chǎng)不穩(wěn)見(jiàn)風(fēng)使舵的人(變色龍)⑴笑臉相迎兩面三刀的人()⑵一毛不拔吝嗇錢財(cái)?shù)娜耍ǎㄒ唬┐伪惫躺较麓伪惫躺较峦鯙晨吐非嗌酵?,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。1“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”中哪幾個(gè)字用得好,可以成為煉字的典范?請(qǐng)找出,然后用自己的語(yǔ)言表達(dá)出這句詩(shī)描繪了什么樣的畫(huà)面。2這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想
4、感情?哪兩句詩(shī)能表達(dá)這種情感?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。3、“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián),歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)選擇角度,作簡(jiǎn)要賞“海日生殘夜,江春入舊年”一聯(lián),歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)選擇角度,作簡(jiǎn)要賞析。析。(二)(二)、奐山山市,邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見(jiàn)。孫公子禹年,與同人飲樓上,忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起,高插青冥。相顧驚疑,念近中無(wú)此禪院。無(wú)何,見(jiàn)宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍始,悟?yàn)樯绞?。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,
5、以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風(fēng)定天晴,一切烏有;惟危樓一座,直接霄漢。樓五架。窗扉皆洞開(kāi);一行有五點(diǎn)明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明愈少;數(shù)至八層,裁如星點(diǎn);又其上,則暗然縹緲,不可計(jì)其層次矣。而樓是人往來(lái)屑屑,或憑或立不一狀。逾時(shí),樓漸低,可見(jiàn)其頂;又漸如常樓;又漸如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可見(jiàn)。又聞?dòng)性缧姓?,?jiàn)山上人煙市肆,與世無(wú)別,故又名“鬼市”云。1《山市》選自《》,作者,代文學(xué)家,世稱“______
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