三年級(jí)語(yǔ)文

1、（一）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）wnshuǎjiǎzhuānɡjūrnyǎnɡwnɡshynɡsūxǐnɡjiāonnbēnlibxī（二）給下面帶點(diǎn)字的正確讀音打上“√”。（3分）盛開（shnɡchnɡ）幾乎（jǐjī）看守（kānkn）晃眼（huǎnɡhunɡ）白發(fā)（fāf）朝霞（chozhāo）（三）選字填空，組成詞語(yǔ)。（3分）坪評(píng)蘋平草（）批（）（）果辯辨瓣辮（）子爭(zhēng)（）花（）（四）選擇合適的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。（3分）站

2、托放牽說跑我們?nèi)ィǎ╋L(fēng)箏。一個(gè)人用手（）著，另一個(gè)人（）著線，（）在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，（）“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線的人飛快地（）起來。（五）用下面字的不同讀音各組一個(gè)詞。（4分）（六）按要求填空。（3分）1.《獅子和鹿》中，當(dāng)鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細(xì)長(zhǎng)的腿時(shí)，你會(huì)告訴它，，。（填語(yǔ)文園地七中背誦的八字成語(yǔ)）讓它明白人都有缺點(diǎn)，完美的人是不存在的。2.《陶罐和鐵罐》中，鐵罐對(duì)陶罐說話時(shí)，是非常（）的

3、，而陶罐回答時(shí)態(tài)度卻非常（）。（根據(jù)你的理解，填上一組反義詞）3.《三字經(jīng)》中，有勸說我們小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，不要等年老才后悔的句子，其句子是（，）。第三題：句子（16分）（一）判斷。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”（3分）1.“我想，他們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？”這句話的意思是“我想，他們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家?！保ǎ?.“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”這句話不是一個(gè)比喻句。（）3.“五月葫蘆大街賣，六月黃瓜彎似弓”這句諺語(yǔ)沒錯(cuò)。（）

4、（二）按要求寫句子。（6分）1.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用上“不是……而是……”寫句子。）2.珊瑚像綻開的花朵。（寫一個(gè)比喻句描寫冬天的樹葉。）3.用幾句話寫寫冬天帶給你的快樂和煩惱。（三）積累填空。（7分）1.聰明在于（），天才在于（）。（列寧）（1分）3.從哪些詞語(yǔ)（一個(gè)即可）可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情？（友情提示：從三、四自然段中找）（6分）教室門口：走進(jìn)教室：4.通過這篇文章我們明

5、白的道理是什么？正確答案是（）（填序號(hào)）。（4分）①我們上學(xué)都要戴帽子；②老師的話我們要聽；③生活中要學(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人。第五題：習(xí)作（30分）草地上，小松鼠和小老鼠玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬一用力，小松樹就被翹上了天?！∷墒蟮搅颂焐蠒?huì)發(fā)生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題目，編一個(gè)有趣的童話故事。參考答案及評(píng)分意見一、書寫。（2分）每個(gè)小項(xiàng)0.5分。沒有用鋼筆書寫扣2分(使用了涂改液或貼貼紙扣2分)。二、字詞

6、。（24分）（一）讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）玩耍假裝居然仰望適應(yīng)蘇醒嬌嫩奔流不息（每個(gè)詞語(yǔ)1分，有錯(cuò)別字算全錯(cuò)。）（二）給下面帶點(diǎn)字的正確讀音打上“√”。（3分）shnɡjīkānhuǎnɡfzhāo（每個(gè)讀音0.5分。標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤共扣0.5分。）（三）選字填空，組成詞語(yǔ)。（3分）坪評(píng)蘋辮辯瓣（每空0.5分。有錯(cuò)別字算錯(cuò)。）（四）選擇合適的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。（3分）放托牽站說跑（每空0.5分。有錯(cuò)別字算錯(cuò)。）（五）用下面字的不同

7、讀音各組一個(gè)詞。（4分）（每空1分。符合要求即可。有錯(cuò)別字算錯(cuò)。）（六）按要求填空。（3分）1.金無赤足人無完人2.傲慢謙虛3.幼不學(xué)老何為（每小題1分。每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分，扣完本小題分值為止。）第三題：句子（16分）（一）判斷。對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”（3分）（每小題1分）1.√2.√3.（二）按要求寫句子。（6分）1.2分。其中：恰當(dāng)用上指定詞語(yǔ)1分，語(yǔ)意連貫1分。2.2分。其中：比喻恰當(dāng)1分，描寫冬天的樹葉1分。3.2分。其中：兩