c語言習題全集+答案(至函數)

1、1第一單元第一單元程序設計和Ｃ語言程序設計和Ｃ語言一、選擇題1C語言的基本構成單位是：。A.函數B.函數和過程C.超文本過程D.子程序2一個C語言程序總是從開始執(zhí)行。A.主過程B.主函數C.子程序D.主程序3C語言的程序一行寫不下時，可以。A.用逗號換行B.用分號換行C.在任意一空格處換行D.用回車符換行4以下敘述不正確的是：。A.在C程序中，語句之間必須要用分號““分隔B.若a是實型變量，C程序中a=10是正確的，因為實型變量中允許存

2、放整型數C.在C程序中，無論是整數還是實數都能正確無誤地表示D.在C程序中，%是只能用于整數運算的運算符5以下不正確的C語言標識符是。A.ABCB.abcC.a_bcD.ab.c6下列字符串是標識符的是：。A._HJB.9_studentC.longD.LINE17以下說法中正確的是：。A.C語言程序總是從第一個定義的函數開始執(zhí)行B.在C語言程序中，要調用的函數必須放在main()函數中定義C.C語言程序總是從main()函數開始執(zhí)行D

3、.C語言程序中的main()函數必須放在程序的開始部分8不合法的常量是：。A.‘2’B.““C.‘3’D.‘483’9已知各變量的類型說明如下，則以下不符合C語言語法的表達式是：。intkabunsignedlongw=5doublex=1.422A.x%(3)B.w=2C.k=(a=2b=3ab)D.a=a=(b=4)(a=3)10在C語言中，字符型數據在內存中以形式存放。A.原碼B.BCD碼C.反碼D.II碼3第二單元第二單元順序程

4、序設計順序程序設計一、選擇題1若m為float型變量則執(zhí)行以下語句后的輸出為。m=1234.123printf(“%8.3fn“m)printf(“%10.3fn“m)A.1234.123B.1234.123C.1234.123D.1234.1231234.1231234.1231234.123001234.1232若xyz均為int型變量則執(zhí)行以下語句后的輸出為。x=(y=(z=10)5)5printf(“x=%dy=%dz=%dn“

5、xyz)y=(z=x=0x10)printf(“x=%dy=%dz=%dn“xyz)A.X=10Y=15Z=10B.X=10Y=10Z=10X=0Y=10Z=0X=0Y=10Z=10C.X=10Y=15Z=10D.X=10Y=10Z=10X=10Y=10Z=0X=0Y=10Z=03若x是int型變量y是float型變量所用的scanf調用語句格式為:scanf(“x=%dy=%f“則為了將數據10和66.6分別賦給x和y正確的輸入應是:

6、。A.x=10y=66.6B.1066.6C.1066.6D.x=10y=66.64已知有變量定義：intac用scanf(“%d%c”語句給a和c輸入數據，使30存入a，字符‘b’存入c，則正確的輸入是：。A.30’b’B.30bC.30bD.30b5已知有變量定義：doublexlonga要給a和x輸入數據，正確的輸入語句是。若要輸出a和x的值，正確的輸出語句。A.scanf(“%d%f”B.scanf(“%ld%f”printf(