2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、120172017新人教版八年級上冊物理知識點梳理新人教版八年級上冊物理知識點梳理第一章第一章機械運動機械運動第1節(jié)長度和時間的測量長度和時間的測量1、長度的測量:(1)長度的國際單位是米,符號m。1km=1000m,1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm。光年也是長度的單位。(2)測長度的基本工具是刻度尺,另外還有卷尺、游標卡尺、螺旋測微器等2、刻度尺的正確使用:(1)測量前首先要觀察刻度尺的量程、分度值和零

2、刻線是否磨損;(2)使用方法:“0”刻線與被測物體的左端線對齊,且尺面要沿著被測物體放置,讀數(shù)時視線要與尺面垂直,有刻度的一面要緊貼被測物體,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位,測量結果由數(shù)值和單位組成。多次測量取平均值作為測量結果。這樣可減少誤差。3、一個中學生的身高為1.58m,一本書的厚度為10mm,一張紙的厚度為100um。4、小組同學用刻度尺測同一本物理課本的寬度,你的結果是18.41cm。其中,準確值是18.4cm,估計值是0.0

3、1cm,單位是厘米。5、正確估讀:如圖1,圖中物體的長度為2.31cm,其中的估讀值為讀值為0.01cm。(2)如圖2,圖中物體的長度為1.70cm。圖3中物體的長度記為2.00cm。(圖1)(圖2)(圖3)6、時間的測量:(1)、時間的單位有秒、分、時。其中國際制單位是秒。測量時間的工具是停表。1h=60min=3600s;1min=60s;30min=0.5h(2)、停表的使用方法:一走、二停、三恢復零。外圈指針讀數(shù)表示多少秒,內(nèi)圈

4、指針讀數(shù)表示多少分8、誤差是測量值與真實值之間的差異。誤差與錯誤不同,錯誤能消除,誤差只能減小,不能消除。36、在勻速運動中速度的公式是V=St,公式中V的大小是不變的,路程與時間成正比。變速運動中平均速度的大小反應了運動的平均快慢程度。變形公式有:路程S=Vt時間t=SV第4節(jié)測平均速度測平均速度1、實驗原理:V=St2、實驗器材:刻度尺、鐘表、小車刻度尺、鐘表、小車、斜面、斜面3、實驗時用刻度尺測出小車通過的路程,用鐘表測出小車通過

5、這段路程所用的時間,在用公式v=st計算出小車在這段路車的平均速度。4、探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?具體測量過程和記錄表格:得出的結論:小車從斜面滑下是越滑越快第二章第二章聲的世界聲的世界第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的產(chǎn)生和傳播:1、產(chǎn)生:聲是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止。2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)。通常聽到的聲是靠空氣傳

6、播的;真空不能傳聲,所以月球上不能面對面的交談。聲音以聲波的形式傳播著。3、聲速:(1)聲速表示聲音傳播的快慢。聲速的大小跟溫度有關,還跟介質(zhì)的種類有關。15℃空氣中的聲速為340ms。在不同介質(zhì)中聲速不同。聲在固體中傳播的最快,在液體中傳播的較快。在氣體中傳播的最慢。(2)、在裝水的鋼管的一端敲一下,另一端的同學聽到三次敲擊聲,第一次敲擊聲是鋼管傳來的,第二、三次敲擊聲依次是水、空氣傳過來的。4、回聲:是聲音在傳播過程中遇到障礙物就會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論