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1、20172017中考議論文匯編中考議論文匯編(湖南益陽)(四)閱讀下文,完成(四)閱讀下文,完成1818~2020題。(題。(9分)分)唐僧,為啥不飛過去姜仲華①小時(shí)候看《西游記》,心里總有個(gè)問題:唐僧取經(jīng)那么難,其實(shí)有好辦法呀,孫悟空會(huì)駕云,只要背起他,十萬八千里,一飛不就到了嗎?近日偶讀《孟子》,看到有句話:源泉混混,不舍晝夜,盈科而后進(jìn),放乎四海。②“科”是俗語的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充滿之后才繼續(xù)向
2、前流;不把坑、洼填滿,就不向前流。聯(lián)想起《西游記》中唐僧師徒的經(jīng)歷,忽然若有所悟:唐僧師徒不飛,原來如此?。、畚一砣幻靼祝粕畮熗降娜〗?jīng)路,像流水一樣,遇到的每一個(gè)坑洼都填滿了,再向前走一步。這是極其注重細(xì)節(jié)的人生。這每一個(gè)坑坑洼洼,都有上天的美意;這些坑坑洼洼,是熬人的苦杯,其實(shí),也正是盛滿祝福和營(yíng)養(yǎng)的福杯?。∪绻们煞ㄊ∠伦吣膫€(gè)坑洼,坑洼里含著的福分和養(yǎng)分,就得不到了。師徒四人一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)勝八十一難,一步一步地走過十萬八千里,他們的
3、心如鋼鐵,在反復(fù)灼燒、錘打,抵達(dá)西天時(shí),已經(jīng)不是取經(jīng)最初的凡鐵了,他們脫俗成圣了。④盈科而后進(jìn),是一種厚實(shí)、沉著的堅(jiān)守和忍耐;成就的,是不尋常的質(zhì)地和品格。據(jù)說,如今的白酒調(diào)酒師,能用酒精、香精、味素,快速調(diào)出美味的酒。但是真正的好酒,必須在地下默默無聞地埋藏、發(fā)酵多年。⑤韓國(guó)圍棋大師曹薰鉉寫了一篇圍棋講座稿,開頭有段話,提醒學(xué)棋的人:“我以為,與其一心想著要贏棋,倒不如專心下好每一盤棋的每一步,以留內(nèi)容充實(shí)的棋譜。人生的每一瞬間都有正
4、道,圍棋的每一手也都有其正確的方向。每一步都盡善盡美的人生是美麗的,圍棋也是如此?!辈苻广C“專心下好一盤棋中的每一步”,不正是唐僧師徒扎實(shí)無比的取經(jīng)之路嗎?⑥童年讀《西游記》,讀到的是巧;人近中年,讀出的是拙。我為童年的小聰明而慚愧,也明白了,真正稱得上美好的事業(yè)、真正品質(zhì)恒久的果子,都來自流水一樣的“盈科而后進(jìn)”的精神啊。(選自2015年第1輯《時(shí)文選粹》)18£第⑤段論證的觀點(diǎn)是什么?(2分)19第③段運(yùn)用了什么論證方法?試舉一例分
5、析其作用。(4分)20下面鏈接的材料能不能作為本文的論據(jù)?請(qǐng)說明理由。(3分)有為者辟若掘井,掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。(選自《孔孟論學(xué)習(xí)》)答案:(四)18(2分)“下好每一盤棋的每一步”“每一步都盡善盡美的人生是美麗的”“人生的每一瞬間都有正道”均可。(答對(duì)一個(gè)即給分)19(4分)示例一:比喻論證(1分)。將“取經(jīng)路”比為“流水填滿空洼前行”,(1分)形象生動(dòng)地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。(2分)示例二:比喻論證(1分)。
6、將“師徒四人戰(zhàn)勝八十一難”比為“鋼鐵在反復(fù)的灼燒、錘打”,(1分)形象生動(dòng)地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。(2分)20(3分)不能。(1分)因?yàn)椤熬蚓本潢U述的觀點(diǎn)側(cè)重“堅(jiān)持才能成功”,而本文論述的觀點(diǎn)側(cè)重“只有歷經(jīng)磨煉,品味過程,才是成功”,所以不能成為本文的論據(jù)。(2分)(2017黑龍江綏化)(二)閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選,回答(二)閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選,回答15181518題。(題。(8分)分)①我確信“敬業(yè)樂業(yè)”
7、四個(gè)字,是人類生活的不二法門。①我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。(2017湖南湘西)14閱讀鄧拓的《不要空喊讀書》一文,完成下列各題①要讀書,就應(yīng)該拿起書來,一字一句地認(rèn)真讀下去,為什么會(huì)有空喊的呢?②空喊讀書的,可能有幾種人:第一種人因?yàn)樽约簺]有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,坐不住,安不下心,讀不下去,但是又覺得讀書很有必要,于是就成了空喊。第二種人因?yàn)橛幸恍┱`解,以為拿起書來從頭到尾讀下去,就會(huì)變成讀死書,所以還不敢也不肯這么做,
8、于是也變成了空喊。第三種人因?yàn)樘珣辛?,不愿意自己花時(shí)間去讀書,只希望能找到什么秘訣,不必費(fèi)很多力氣,一下子就能吸收很多知識(shí),所以成天叫喊要讀書,實(shí)際上卻沒有讀。③這三種人即使是極少數(shù)的,我們也應(yīng)該耐心地給以幫助,使他們不再空喊,而認(rèn)真地坐下來讀書。并且對(duì)這三種人還要有所區(qū)別,采取不同的辦法給以幫助。④三種人之中最難辦的是懶病太深的人。這怎么辦呢?唯一的辦法是要促使他痛下決心,勤學(xué)苦讀。雖然不必采取什么“以錐刺股”那樣的辦法,但是,也要有
9、相當(dāng)?shù)陌l(fā)憤之心,否則是一事無成的。而只要真的勤學(xué)苦讀了,那么,有時(shí)候才有可能達(dá)到“豁然貫通”的境界。唐代大詩人李白“夢(mèng)筆生花”的故事,不是全屬無稽之談。古人類似這樣的故事還多得很。例如,唐代鮑堅(jiān)的《武陵記》一書,還寫了這樣的一個(gè)故事:“后漢馬融勤學(xué)。夢(mèng)見一林,花如錦繡。夢(mèng)中摘此花食之;及寤,見天下文詞,無所不知。時(shí)人號(hào)為繡囊?!雹莺苊黠@,馬融所以能夠變成“繡囊”,并非真的因?yàn)樗鰤?mèng)吃了花兒的緣故,而是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀的緣故。⑥聽了這個(gè)故事
10、,如果不從勤學(xué)苦讀方面去向馬融學(xué)習(xí),而光想做夢(mèng)吃花兒,那又會(huì)有什么結(jié)果呢!⑦可是,按照懶人的想法,卻很可能不從勤學(xué)苦讀上著眼。他也許會(huì)想到:這真妙??!古時(shí)馬融做夢(mèng)吃了花兒,醒來就能通曉天下的文詞;那么,現(xiàn)在能不能請(qǐng)一位科學(xué)家,發(fā)明一種神奇的辦法,比如用注射針之類,對(duì)人腦進(jìn)行注射,來代替讀書呢?如果能發(fā)明這樣的方法就太好了。到那時(shí)候,打一針或者吃一服藥,就能吸收多少部書;這么一來,只消一個(gè)早上就培養(yǎng)成千上萬的知識(shí)分子和專門人才,豈不妙哉!
11、⑧當(dāng)然這只不過是癡人說夢(mèng)而已,決不會(huì)真有人做這樣的想法。但我們能從中體會(huì)到老老實(shí)實(shí)的讀書態(tài)度的重要性,便有極大的受用。⑨然而,是不是一字一句從頭到尾地讀書,又會(huì)被批評(píng)為讀死書呢?決不會(huì)的。我們反對(duì)讀死書主要是指那種目的不正確的而言,并非說:認(rèn)真讀書都是讀死書。要是這樣理解,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),有許多人根本還沒有讀什么書,完全說不上什么讀死書或者讀活書的問題。⑩有的人老愛高談闊論。什么事也沒有做,先要談?wù)搨€(gè)不休。大家都曾見到,有的成天在訂
12、計(jì)劃,開書目,請(qǐng)人講讀書方法,在許多場(chǎng)合都很熱心地泛論讀書的重要性,如此這般耗費(fèi)了許多時(shí)間和精力,結(jié)果誤了別人也誤了自己,倒不如把耗費(fèi)的這些寶貴時(shí)間,放在老老實(shí)實(shí)的認(rèn)真讀書上面,也許可以得益不淺。?至于那種坐不住的人,只要下決心坐下來,很快就能養(yǎng)成習(xí)慣。這種人的毛病最輕,最好治。?一句話,讀書不要空喊,到處叫嚷毫無用處。你覺得自己最需要什么知識(shí),就趕快到圖書館去找有關(guān)的書籍,如有可能再想法買到這些書籍,抓住一天半天的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)地從頭
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