版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、判斷題一、判斷題(每題每題2分)1.1.閱讀和寫作科學內(nèi)容是最基礎最核心的科學素養(yǎng)。閱讀和寫作科學內(nèi)容是最基礎最核心的科學素養(yǎng)。()正確2.2.雖然取得專業(yè)技術職務資格但人事一般行政管理工作的人員,不能計入專業(yè)雖然取得專業(yè)技術職務資格但人事一般行政管理工作的人員,不能計入專業(yè)技術人員中。技術人員中。()錯誤3.3.素養(yǎng)的創(chuàng)新精神特點是指素養(yǎng)是一個在教育學習和實踐中形成的知行合一的素養(yǎng)的創(chuàng)新精神特點是指素養(yǎng)是一個在教育學習和實踐中形成
2、的知行合一的有機體,是一個漸近累積的過程。有機體,是一個漸近累積的過程。()錯誤4.4.把有問題的學生教得沒問題以及把沒問題的學生教的有問題都是教育的失把有問題的學生教得沒問題以及把沒問題的學生教的有問題都是教育的失敗。敗。()錯誤5.5.文學是人學,它與哲學、政治、宗教、法律等都是通常所說的上層學問,也文學是人學,它與哲學、政治、宗教、法律等都是通常所說的上層學問,也是社會科學的學科之一。是社會科學的學科之一。()正確6.6.國學是中
3、國文化之根,是中國民族靈魂之核。國學是中國文化之根,是中國民族靈魂之核。()正確7.7.荀子從天人關系角度提出荀子從天人關系角度提出“制天命而勝之制天命而勝之”的著名論斷。的著名論斷。()正確8.8.道家是中國古代主要哲學派別之一,以道家是中國古代主要哲學派別之一,以“道”為核心理念,認為道是世界的為核心理念,認為道是世界的本原,故名為道家。本原,故名為道家。()正確9.9.在禮儀交往中,對男士頭發(fā)的要求應做到前發(fā)不及額頭,側發(fā)不掩耳,
4、后發(fā)在禮儀交往中,對男士頭發(fā)的要求應做到前發(fā)不及額頭,側發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領。不及領。()正確10.10.女士在社交場合戴著薄紗手套或如戒指戴在手套外面可不脫手套,而男士無女士在社交場合戴著薄紗手套或如戒指戴在手套外面可不脫手套,而男士無論何時都不能在握手時戴著手套。論何時都不能在握手時戴著手套。()正確11.11.介紹長輩與晚輩認識時,應先介紹晚輩,后介紹長輩。介紹長輩與晚輩認識時,應先介紹晚輩,后介紹長輩。()正確12.12.民俗在
5、個體社會化的過程中所起的教化作用是別的東西無法替代的。民俗在個體社會化的過程中所起的教化作用是別的東西無法替代的。()正確24.24.文學的教育功能,主要指文學所反映的生活對于閱讀者起到了教育的作用,文學的教育功能,主要指文學所反映的生活對于閱讀者起到了教育的作用,表現(xiàn)為潛移默化和不可抗拒地改變?nèi)说模ū憩F(xiàn)為潛移默化和不可抗拒地改變?nèi)说模ǎ#?。A.心靈25.25.屈原創(chuàng)作了《離騷》、《九歌》、《九章》以及《天問》共屈原創(chuàng)作了《離騷》、《
6、九歌》、《九章》以及《天問》共2525篇楚辭作篇楚辭作品?!峨x騷》作為楚辭藝術的顛峰之作和代表,在文學史上與《詩經(jīng)》并稱品?!峨x騷》作為楚辭藝術的顛峰之作和代表,在文學史上與《詩經(jīng)》并稱“()”,垂范于后世。,垂范于后世。A.風騷26.26.以下對于繪畫藝術描述錯誤的是(以下對于繪畫藝術描述錯誤的是()。)。C.繪畫藝術是情感藝術27.27.《開國大典》的作者是(《開國大典》的作者是()。)。B.董希文28.28.中國最古老的橋是(中國
7、最古老的橋是()。)。B.趙州橋29.29.從民族集體意識上,我們說(從民族集體意識上,我們說()是中國文化之根,是中國民族靈魂之核,)是中國文化之根,是中國民族靈魂之核,當不為過。當不為過。C.國學30.30.柏拉圖的唯心主義哲學主要是(柏拉圖的唯心主義哲學主要是()。)。A.理念論31.31.在梁啟超先生的哲學思想中,(在梁啟超先生的哲學思想中,()極其重要。)極其重要。C.新民論32.32.2020世紀現(xiàn)實主義文學,(世紀現(xiàn)實主義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017年公需科目《專業(yè)技術人員人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的培育》答案
- 2017年公需科目專業(yè)技術人員人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的培育模擬考試題
- 2017年公需科目專業(yè)技術人員人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的培育模擬考試題1
- 2017年專業(yè)技術人員人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的培育考試試卷
- 專業(yè)技術人員科學素養(yǎng)和科研方法——答案
- 2017年綿陽市人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)公需科目答案
- 專業(yè)技術人員公需課《人文與藝術素養(yǎng)》考試題及答案
- 2018年專業(yè)技術人員“公需科目”試題
- 專業(yè)技術人員公需課《人文與藝術素養(yǎng)》考試題及答案!
- 2017年河南專業(yè)技術人員公需科目培訓試題答案
- 2017年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目試題和答案
- 2017年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目試題和答案
- 2017年河南專業(yè)技術人員公需科目培訓試題答案
- 2017年專業(yè)技術人員公需科目培訓考試答案
- 2016年專業(yè)技術人員公需科目試題及答案
- 專業(yè)技術人員公需科目繼續(xù)教育試題
- 2017年公需科目人文素養(yǎng)測試題
- 專業(yè)技術人員科學素養(yǎng)與科研方法標準答案
- 2016年專業(yè)技術人員公需科目試題及答案精品
- 福建專業(yè)技術人員繼續(xù)教育-科學素養(yǎng)和科研方法-試題與答案
評論
0/150
提交評論