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1、小欖中學(xué)高三地理教學(xué)案編制人:魯旺審核人:劉冰原使用時(shí)間:2015年月日班級:姓名:學(xué)號:1教學(xué)案教學(xué)案4848地質(zhì)構(gòu)造及其實(shí)踐意義地質(zhì)構(gòu)造及其實(shí)踐意義【舊知檢測】【舊知檢測】(2011韶關(guān)調(diào)研)讀“五種外力作用相互關(guān)系示意圖”,回答1~2題。1下列地貌與a、b、c、d所示外力作用對應(yīng)正確的是()A溶洞—aB裂谷—bC瀑布—cD沙丘—d2沙塵暴發(fā)生時(shí),“天昏地暗,日月無光”,造成此現(xiàn)象的外力作用屬于()AaBbCcDd【考點(diǎn)呈現(xiàn)考點(diǎn)呈現(xiàn)
2、】1.三種成因的山地2.掌握向斜、背斜、斷層等地質(zhì)構(gòu)造的實(shí)踐意義【知識(shí)框架知識(shí)框架】一、褶皺山a概念:巖層在強(qiáng)大的擠壓作用下,發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的____________,叫做褶皺。b基本單位——褶曲。褶曲基本形態(tài)巖層形態(tài)巖層的新老關(guān)系地貌背斜向上拱起中心部分________,兩翼______發(fā)育成山嶺,但頂部受到張力常被侵蝕成______向斜向下彎曲中心部分______,兩翼______發(fā)育成谷地,但槽部受擠壓,不易侵蝕而形成_
3、_____c.規(guī)模:褶皺山大的可綿延數(shù)千千米,小的只有幾十米。二、、斷塊山1.斷層:地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大__________,超過了巖石的承受能力時(shí),巖體就會(huì)破裂,并沿________發(fā)生明顯的位移。2.斷層的位移類型a水平方向:會(huì)錯(cuò)斷原有的各種地貌,或在斷層附近派生出若干地貌。b垂直方向3.地質(zhì)構(gòu)造的意義構(gòu)造名稱實(shí)踐意義原因或依據(jù)埋藏區(qū)巖層封閉,易于儲(chǔ)油、儲(chǔ)氣。天然氣最輕,分布于背斜核心的上部,中間為石油。背斜的良好選址天然拱形,結(jié)構(gòu)穩(wěn)
4、定,不易儲(chǔ)水,隧道一般選擇在背斜核心部位。(向斜是雨水匯集區(qū),隧道可能變?yōu)樗溃┫鄬ο陆档膸r體形成相對上升的巖體發(fā)育成小欖中學(xué)高三地理教學(xué)案編制人:魯旺審核人:劉冰原使用時(shí)間:2015年月日班級:姓名:學(xué)號:3質(zhì)構(gòu)造分別是()甲乙丙圖1A斷層、向斜、背斜B.斷層、背斜、向斜C.向斜、斷層、背斜D.背斜、向斜、斷層5讀某山區(qū)及附近地形剖面示意圖,下列敘述正確的是:A中山按成因分類屬于褶皺山B山間盆地聚落稀少C低山是由風(fēng)力侵蝕作用造成的D甲
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