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1、1專題八:綜合性學(xué)習(xí)專題八:綜合性學(xué)習(xí)一、(2013江蘇南京)參加“南京小導(dǎo)游”活動(dòng),你搜集了以下材料,做了幾件事。材料一:南京“34路博愛線”是一條獨(dú)具特色的公交觀光線。它從中山碼頭出發(fā),沿著“中山大道”行駛,直到中山陵。乘客可以觀賞沿途的民國建筑和車廂內(nèi)的民國老照片,領(lǐng)略濃郁的民國風(fēng)情。34路公交車采用以天然氣做動(dòng)力的節(jié)能環(huán)保車型,還覆蓋免費(fèi)的4G網(wǎng)絡(luò)?!安劬€”將民國風(fēng)情與現(xiàn)代生活相結(jié)合,充分彰顯了南京的城市精神。材料二:年初,南
2、京2路公交車采用普通話和南京話雙語報(bào)站,引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。嘟嘟:南京話屬于北方方言,跟普通話接近,而且腔調(diào)有點(diǎn)土,用南京話報(bào)站,沒必要。小影:我覺得南京話不土,蠻好聽的。但是用它報(bào)站,外地人聽不懂,坐過了站怎么辦材料三:南京市“美麗鄉(xiāng)村旅游直通車”線路圖表線路名稱游覽內(nèi)容發(fā)車地點(diǎn)往返時(shí)間石塘人家線游古村落,賞竹海,體驗(yàn)怪坡世凹桃源線親歷農(nóng)事,種植桃樹,觀賞桃花湯山線參觀茶坊等七坊,了解農(nóng)副產(chǎn)品工藝流程溧水傅家邊線覽山凹村山水景色,觀近郊
3、最大的生態(tài)群落高淳慢城線游覽“國際慢城”,漫步千畝竹海,體驗(yàn)慢生活六合竹鎮(zhèn)線游桃花島和大泉村黑松林,采摘果實(shí)國展中心南門對(duì)面(可乘2路、17路等公交車前往發(fā)車:9:00返程:14:00(每周六、周日)1你為34路公交線撰寫導(dǎo)游詞。根據(jù)“材料一”,最適合作為開場(chǎng)白的一項(xiàng)是()(2分)A乘客們,大家好!這是一條特色觀光線,全車已覆蓋了4G網(wǎng)絡(luò),大家可以免費(fèi)使用。B各位乘客,歡迎乘坐34路公交車!本車采用的是以天然氣做動(dòng)力的車型,綠色環(huán)保。C
4、各位乘客,歡迎乘坐“34路博愛線”!讓我們一起領(lǐng)略民國風(fēng)情,感受南京城市精神。D這是一條民國風(fēng)情和現(xiàn)代生活相結(jié)合的公交觀光線,各位乘客沿途可觀賞民國建筑。2你針對(duì)“材料二”中網(wǎng)友的議論發(fā)表了自己的看法,并闡明了理由。(2分)3六月的一個(gè)周六中午,外地游客思齊來到南京,住在中山碼頭附近,計(jì)劃第二天晚上離開。她想在這段時(shí)間里游覽南京城,并走進(jìn)鄉(xiāng)村觀賞自然風(fēng)光。請(qǐng)你利用以上三則材料,為她合理安排行程,并簡(jiǎn)要說明。(4分)二、(2013江蘇蘇州
5、)閱讀下面的漫畫,結(jié)合當(dāng)前有學(xué)生沉迷于游戲的現(xiàn)象,把畫中母子兩人的對(duì)話補(bǔ)充完整。要求:①用語簡(jiǎn)明,能反映畫面內(nèi)容,每句話不超過5個(gè)字(不含標(biāo)點(diǎn));②補(bǔ)充完整后的對(duì)話能賦予該漫畫諷刺的意味。3五、閱讀下面材料,按要求答題?!静牧弦弧恐腥A國學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀,最精華,最有價(jià)值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂”,“國家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實(shí)驗(yàn)課程”。不少地方中小學(xué)已開設(shè)國學(xué)教育課,每周l課時(shí)?!静牧隙磕?/p>
6、前,全世界已有l(wèi)00多個(gè)國家和地區(qū)設(shè)立了400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學(xué)文化經(jīng)典,編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》,讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。(摘自自“新浪網(wǎng)”)(1)在中小學(xué)開設(shè)國學(xué)教育課,有人肯定但也有人反對(duì),你持什么觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。[來#源:%中國@教育~出&版網(wǎng)](2)讀了“材料二”,你有什么感想(3)鹽城市海濱中學(xué)向來訪的美國某孔子學(xué)院的學(xué)生贈(zèng)送國學(xué)經(jīng)典,請(qǐng)你從《論浯》《唐詩三百首》
7、《西游記》等三部作品中任選一部,擬寫一句推薦語。示例:《水滸傳》——從傳奇的故事中感受栩栩如生、個(gè)性鮮明的英雄群像。六、語文實(shí)踐活動(dòng)?!净顒?dòng)一】品味名著。①學(xué)者胡適說:“《西游記》能使人開口一笑,這一笑就把那神話‘人化’過了?!眳⒄帐纠?,再舉一個(gè)神仙妖魔也有人性的例子。示例:孫悟空驕傲自大,你看,他常常吹噓自己。②“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員都?xì)⒘?!”說這話的
8、是誰?由這句話可以看出他具有什么性格特點(diǎn)?姓名(或綽號(hào)):性格特點(diǎn):【活動(dòng)二】畢業(yè)晚會(huì)上,小剛同學(xué)準(zhǔn)備獻(xiàn)唱《朋友,別哭》,可當(dāng)音樂響起時(shí),他卻緊張的忘了詞、如果你是主持人,會(huì)說什么為他解圍?你說:“?!薄净顒?dòng)三】請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)全標(biāo)題。3D打印技術(shù)飛速發(fā)展。美國科學(xué)家利用3D打印機(jī)直接打印出一副塑料機(jī)械臂,使一位兩歲小女孩的殘疾手臂能夠正?;顒?dòng)。不久前,美國一名25歲的大學(xué)生運(yùn)用3D打印技術(shù)制造出有殺傷性的手槍,美國政府計(jì)劃新建多個(gè)專為軍方
9、服務(wù)的3D打印研究中心,引起了民眾的擔(dān)憂。七、(2013河南?。╅喿x下面材料,按要求答題。材料一二十四節(jié)氣之一——谷雨(右圖)材料二傳說,張仲景告老還鄉(xiāng)時(shí)正值冬至。他路過白河岸邊,看到風(fēng)雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了便讓弟子搭起醫(yī)棚,盤上大鍋,把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮,煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”,喝了祛寒湯,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃餃子的習(xí)俗。(1)材料一的圖畫,介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些
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