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文檔簡介
1、入黨積極分子學(xué)習(xí)心得體會(huì)入黨積極分子學(xué)習(xí)心得體會(huì)很榮幸我能夠參加中共xx職業(yè)學(xué)院委員會(huì)業(yè)余黨校第一期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子的培訓(xùn)我感觸頗深,體會(huì)也很深刻:作為一名入黨積極分子、一名高校教師,深感責(zé)任重大。祖國的未來靠教育而教育離不開教師于是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識(shí)和言談舉止對學(xué)生有著直接的影響所以我們應(yīng)牢記黨的宗旨時(shí)刻不忘記入黨積極分子和教師的職責(zé)和義務(wù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹
2、立全心全意為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的信念,全面貫徹黨的教育目標(biāo)和各項(xiàng)政策。第一期的入黨積極分子培訓(xùn)課將要結(jié)束了在培訓(xùn)期間通過尊敬的合江縣府王督學(xué)、學(xué)院黨委王書記及學(xué)院黨辦鄔主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授對黨章,黨課及現(xiàn)階段國內(nèi)外形式的講解,以及通過參加學(xué)院開展的頌歌獻(xiàn)給黨、喜迎十八大歌詠比賽及參觀了武警合江中隊(duì)和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動(dòng),使我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)、同時(shí)也系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)更加加深了自己對黨的理解和認(rèn)
3、識(shí)可謂是心靈上的一次凈化和升華。通過學(xué)院業(yè)余黨校入黨積極分子培訓(xùn)這段時(shí)間使我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)地位作用的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步由感性上升到理性真正接受了黨的指導(dǎo)思想——馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,我也逐步端正了入黨動(dòng)機(jī)。作為學(xué)院的一名青年教師我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)盡快提高自身的教學(xué)科研能力把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師使自己有能師,就有什么樣的學(xué)生”。由此可見教師的身范,學(xué)識(shí)對學(xué)生的
4、成才是成正比例的。在教學(xué)過程中教師要“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的,首先自己必須先做到,只有這樣才能使他們信任自己,更加努力學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)過程中對學(xué)生進(jìn)行教育最好的表現(xiàn)應(yīng)該是認(rèn)真地備課,講課、批改作業(yè)與關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,關(guān)愛,良好的師生關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。還應(yīng)積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,博采眾長,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,做一名讓院系,讓學(xué)生及家長滿意的好老師。四、富有情感的教學(xué)方法對學(xué)生教育起
5、著良好的作用四、富有情感的教學(xué)方法對學(xué)生教育起著良好的作用教學(xué)不僅僅是教與學(xué)的關(guān)系,同時(shí)更是師生雙方感情與思想的交流過程。師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的情感與意志,影響著學(xué)生的認(rèn)知行為,更影響著學(xué)生對該學(xué)科的興趣愛好。我在教學(xué)過程中積極開展課堂教學(xué)改革—讓學(xué)生走上講臺(tái),并在教學(xué)過程中運(yùn)用了“以情感生”的五步教學(xué)法,即“親切地走進(jìn)學(xué)生,耐心地了解學(xué)生,無私地服務(wù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏囵B(yǎng)學(xué)生,虛心的向?qū)W生學(xué)”。課堂上,面對一張張紅紅的臉蛋,看著一雙雙渴求
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