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文檔簡介
1、1高三物理受力分析專題訓練高三物理受力分析專題訓練摩擦力分析摩擦力分析1粗糙的水平面上疊放著A和B兩個物體,A和B間的接觸面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持靜止,則此時()AB和地面間的靜摩擦力等于F,B和A間的靜摩擦力也等于FBB和地面間的靜摩擦力等于F,B和A間的靜摩擦力等于零CB和地面間的靜摩擦力等于零,B和A間的靜摩擦力也等于零DB和地面間的靜摩擦力等于零,B和A間的靜摩擦力等于F2.重為100N的物體在水平面上向右運
2、動,同時受到一個向左的5N的水平拉力作用,若物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1,則水平面對物體的摩擦力的大小和方向是()A10N,水平向左B.5N,水平向右C.15N,水平向左D.5N,水平向左3.如圖所示重力G=20N的物體,在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運動,同時受到大小為10N的,方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力大小和方向是()A2N,水平向左B2N,水平向右C10N,水平向左D12N,水平向右4.如圖所示,木塊質量
3、為m,跟水平桌面的動摩擦因數(shù)為μ,受水平向右的力F作用做勻速運動,從木塊右端到桌子邊緣開始,到木塊下落時為止,在此過程中,木塊一直保持勻速運動狀態(tài),下列說法正確的是()A推力F因木塊懸空部分越來越大而變小B推力F在木塊下落前變?yōu)樵瓉淼?2C推力大小始終是μmgD因接觸面變小,動摩擦因數(shù)μ會變大5.水平地面上的物體在水平方向受到一個拉力F和地面對它的摩擦力f的作用。在物體處于靜止狀態(tài)的條件下,下面說法中正確的是:()A當F增大時,f也隨之
4、增大B當F增大時,f保持不變CF與f是一對作用力與反作用力DF與f合力為零6.如圖所示,C是水平地面,AB是兩長方形的物塊,A在上,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物塊A和B以相同的速度勻速運動。由此可知,A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的值為:()A.f1=0B.f1=FC.f2=FDf1≠0,f2≠07木塊A、B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25;夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm彈簧的勁度系
5、數(shù)為400Nm.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動?,F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上.如圖所示.力F作用后()A.木塊A所受摩擦力大小是12.5NB.木塊A所受摩擦力大小是11.5NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N8.如圖所示,質量為m的木箱在與水平面成θ的推力F作用下在水平地面上滑行,已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那物體受到的滑動摩擦力大小為()AμmgBμ(mgFsinθ)CFcosθDμ(mgFcosθ
6、)9.如圖所示,質量為m的物體置于水平地面上,受到一個與水平面方向成α角的拉力F作用,恰好做勻速直線運動,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為()AFcosα(mg-Fsinα)BFsinα(mg-Fsinα)C(mg-Fsinα)FcosαDFcosαmg10如圖所示物體A、B、C疊放在水平面上水平力F作用于C使A、B、C以共同速度向右作勻速直線運動(A、B、C三者相對靜止)那么關于摩擦力的說法正確的是()AC受摩擦力為零BB受摩擦力為零C
7、A受摩擦力的矢量和為零DA、B、C作為整體所受摩擦力為零11如圖所示,物體A、B的質量均為m,A、B之間以及B與水平地面之間的動摩擦系數(shù)均為μ水平拉力F拉著B物體水平向左勻速運動(A未脫離物體B的上表面)F的大小應為()A2μmgB3μmgC4μmgD5μmg12.如圖所示物體在水平力F作用下靜止在斜面上,若稍許增大水平力F而物體仍能保持靜止時()A..斜面對物體的靜摩擦力及支持力一定增大B.斜面對物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大C.
8、斜面對物體的靜摩擦力一定增大,支持力不一定增大D.斜面對物體的靜摩擦力不一定增大,支持力一定增大13.把一個物體放在傳送帶上,當傳送帶勻速向上運動時(物體與傳送帶之間無相對運動)如圖則物體受到的力有()A.重力,傳送帶的支持力,靜摩擦力(沿傳送帶向上)B.重力,傳送帶的支持力,靜摩擦力(沿傳送帶向下)C.重力,傳送帶的支持力,靜摩擦力(沿傳送帶向上),下滑力D.重力,傳送帶的支持力,靜摩擦力(沿傳送帶向下),下滑力14如圖所示,表面粗糙
9、的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止狀態(tài)。當用水平向左的恒力推Q時,P、Q仍靜止不動,則()AQ受到的摩擦力一定變小BQ受到的摩擦力一定變大C輕繩上拉力一定變小D輕繩上拉力一定不變15如圖所示,重為10N的木塊放在傾角為θ=300的斜面上受到一個F=N的水平2恒力的作用做勻速直線運動,(F的方向與斜面平行)則木塊與斜面的滑動摩擦系數(shù)為()A10B0.6C3
10、D無法確定2316如圖所示,用水平力F把重為G的木塊壓緊在豎直墻上靜止不動,不計手指與木塊間的摩擦力,當把水平力增加到2F時,木塊所受的摩擦力()A是原來的2倍B是原來的4倍PQ340分析斜面上的物體受到的滑動摩擦力分析斜面上的物體受到的滑動摩擦力41站在自動扶梯上的人隨扶梯一起加速運動,分析人的受力。彈力練習彈力練習1下列各圖的接觸面均為光滑接觸面,A均保持靜止狀態(tài)畫出各圖中A球所受的彈力2如下圖,斜面和球均光滑,畫出球受的彈力3畫出
11、下列各圖中A和B球所受的彈力4畫出下列各圖中A球所受的彈力各球面均看成光滑面受力分析受力分析1下列各圖的A、B物體處于相對靜止狀態(tài),試分析A物體的受力情況2應用隔離法在每個圖的右邊畫出下列各圖中的A物體的受力圖,各圖的具體條件如下:⑴⑵圖中的A物體的質量均為m,都處于靜止狀態(tài)⑶圖中的A處于靜止,質量為m,分析A的受力并求出它受到的摩擦力的大小,并指出A受幾個摩擦力。⑷圖中各個磚塊質量均為m,分析A所受的全部力,并求出A受的摩擦力的大小。
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