班主任工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

1、班主任工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿蘇文君尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!要說給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任，也有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念的年輕又富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談對班主任工作的認識和感受。權(quán)當(dāng)與大家交流共勉！我擔(dān)任班主任工作已有十一年，我感到班主任不好當(dāng)，而且越來越不好當(dāng)?，F(xiàn)在回想起來，我的班主任工作，敗筆有好多，遺憾亦更多。信息時代

2、的學(xué)生，既聰明又成熟。特別是現(xiàn)在的初中生上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀等，你想得到的想不到的都有可能發(fā)生，與以前相比，其知識水平和認知能力都有了較大的提高，自我教育和自我完善意識都增強了，他們有自己的想法和處事原則。然而他們的自我約束能力卻已大大降低了。面對新時期學(xué)生的新特點，要當(dāng)好一個新時期的班主任，是一件極不容易的事情，需我們不斷盡心探索和實踐。然而，既然選擇了這個事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)竭誠盡力，努力扮演好這一平凡而又十分重要的角色。今天，

3、我結(jié)合自己平時管班的體會，談幾點不成熟的看法，與大家一起探討、學(xué)習(xí)。一對班主任工作職責(zé)的認識一定要到位我們都知道，班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的最基層組織者，班主任的工作直接影響著學(xué)生思想健康成長，影響著學(xué)生能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，影響著學(xué)生最基本的為人處世原則。因此，班主任在學(xué)校工作中的有著不可缺少及不可替代的重要性。尤其是我們學(xué)校，面對來自于邊疆貧困地區(qū)的民族孩子，他們不僅承擔(dān)著改變自己命運的責(zé)任，有的更甚至于承擔(dān)著改變家族命運的使命。

4、因此，只有認真做好班主任工作，積極、健康、正確的引導(dǎo)教育學(xué)生，讓他們健康成長，努力學(xué)習(xí)，為他們的成功添磚加瓦，也為我們學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。二.注重建設(shè)班級文化，讓同學(xué)們都有小成績感和歸屬感班級文化是一個班總體精神面貌的體現(xiàn)，是班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和。班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級目標、班級制度、班級文化活動等。在班級制度文化建設(shè)方面，主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時

5、根據(jù)本班實際，體現(xiàn)班級特得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我…，我和學(xué)生之間，有三個共同共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅。特色之二：和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。在第一次的家長會上，我是這樣講的：“孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛是無法代替的，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后

6、了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。每一個家長都是很愛自己的孩子的，那么，什么是愛呢？愛，就是共同感受，共同分享，共同成長?！蔽乙蠹议L和孩子定一個共同成長的計劃：每個家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃谕Ｒ詭椭腋嗟牧私夂⒆?，使我的教育工作做得更具體，更到位。收到信以后，我給每個家長打了電話，交換了意見，這對我的班主任工作有很大的幫助。特色之三：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康。我認為

7、，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章“天下興亡，我的責(zé)任”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片

8、紙屑，幫助同學(xué)，遵守紀律，愛護集體等等。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。六真誠是班主任工作的根本老師，尤其是班主任，對學(xué)生一定要愛字當(dāng)頭，以誠相待。特別是對待后進生，要努力使后進生消除失敗者陰影，重塑勝利者姿態(tài)，對他們要處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友和最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。班主任處理事情要冷靜，發(fā)現(xiàn)問題要問明原因，不要動不動就向