水屯營小學單元檢測設計3

1、水屯營小學單元檢測設計水屯營小學單元檢測設計課題比例第三單元姓名一、填空題：1、()24==24：()=()%2、在4：7=48：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。3、用2、3、4、6寫出兩個不同的比例式：()、()。4、在一個比例中，如果兩個外項的積１，其中一個內項是１８，則另一個內項是()。５、一種精密零件長5毫米，把它畫在比例尺是12：1的零件圖上，長應畫（）厘米。６、在一幅中國地圖上量得甲地到乙地的距離是4厘米

2、，而甲地到乙地的實際距離是180千米。這幅地圖的比例尺是（）。７、A的５倍與B的３倍相等，那么A∶B＝（）∶（），它們的比值是（）。８、在比例尺是1∶2000000的地圖上量得兩地距離是38厘米這兩地的實際距離是()千米。９、甲乙兩數的比是5：3，乙數是60，甲數是()。二、判斷題：１、兩根同樣長的鋼筋其中一根鋸成3段用了12分鐘另一根要鋸6段需要24分鐘。（）２、比例的兩個內項互為倒數，那么它的兩個外項也互為倒數。()３、比的前項和后

3、項都擴大2倍得到一個新的比，這兩個比能組成比例。（）４、如果3a=5b，那么a：b=5：3。()三、選擇題：１、比例尺表示（）A、圖上距離是實際距離的。B、實際距離是圖上距離的800000倍。C、實際距離與圖上距離的比為1：800000。２、在比例尺是1：8的圖紙上，甲、乙兩個圓的直徑比是2：3，那么甲、乙兩個圓的實際的直徑比是（）A、1：8B、4：9C、2：3D、8：1３、一項工程，甲隊單獨做要10天，乙隊要8天，甲乙兩隊工效比是()

4、。A、10：8B、5：4C、4：5４、小正方形和大正方形邊長的比是2:7，小正方形和大正方形面積的比是()3：x=9：15x:25=1.2:7523：56=x：9五、應用題：１、小聰準備放假到北京去玩，但他不知道深圳和北京相距多遠。聯(lián)系到最近學習的比例知識后，他很快找來一張地圖，但不巧的是這張地圖上印有比例尺的一角不小心撕掉了。用這張地圖小聰能知道深圳到北京有多遠嗎？（能不能）２、小聰就是頭腦靈活，他記得乘車去廣州時，在車站看到深圳到廣