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文檔簡介
1、2看拼音,寫詞語。(8分)chnɡfmnɡshdozijūɡōnɡchōnɡjǐnɡɡunɡilinɡqinɡkānɡkǎi二、火眼金睛。(比一比,再組詞,4分)三、選擇合適的成語補充語段,使語句通順、連貫。(4分)如饑似渴牽腸掛肚悲歡離合囫圇吞棗北師大版五年級下冊語文期末模擬卷北師大版五年級下冊語文期末模擬卷C一、拼音之窗。(11分)1給加點字選擇正確讀音,用“√”標出。(3分)生肖(xioxiāo)丟三落(llu)四撩(lioliā
2、o)起勉強(qingqiǎng)饞涎(ynxin)欲滴押解(jijiě)燥(躁())侮(悔())愕()敞()鱷()敝()不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀爸爸書架上的一些文藝書籍,它們差不多都被我翻完了。剛開始,我讀得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中人物的命運吸引了我,他們的()常常使我()。于是,我開始()地閱讀。不知不覺中,我的閱讀積淀六、課文傳真。(根據(jù)課文內容填空,13分)1.這學期,我認識了的晏子,的普羅米修
3、斯,的西門豹;在那個無人看守的桃園,我感受到了;我明白了勞動的意義,原來幸福就在;我還記住了冰心奶奶在《憶讀書》中對我們的教誨:。2.,旁觀者清??磫栴}的角度不同,所處地位不同,就會有不同的結果。這讓我想起了蘇軾的兩句詩:。3.“我希望有一天,地下的烈火,,!”此句表現(xiàn)了葉挺將軍的英雄氣節(jié)。我還知道、、都是和他一樣令人敬佩的英雄。七、語言運用。(6分)育英小學決定在5月29日下午3:00在學校舉行迎“六一”活動,想邀請家長參加。請你替學
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