保育員總復(fù)習(xí)試題及答案

1、保育員總復(fù)習(xí)試題及答案保育員總復(fù)習(xí)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(第1題～第題～第160題。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)題。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。每題的括號(hào)中。每題0.5分，滿分分，滿分80分。分。)1未成年人是指(D)的公民。A、未滿16周歲B、年滿16周歲C、年滿18周歲D、未滿18周歲2幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒(C)的時(shí)間在正常情況下

2、，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)3要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做(B)被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。A、二至四次B、一至二次C、四至五次D、四至六次4以藥物劑型為基數(shù)的計(jì)算公式為：欲配制數(shù)量等于所需藥量(D)欲配制濃度。A、加上B、減去C、乘以D、除以5欲配

3、制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為(D)。A、04斤B、2斤C、2公斤D、20克6廁所的消毒方法是(A)。A、消毒劑刷洗B、清水沖C、洗滌劑刷洗D、用布擦7一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免損傷(D)。A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜8外耳道異物如果是(C)，可用傾斜頭、單腳跳躍的動(dòng)作，將物品跳出。A、飛蟲B、昆蟲C、非生物性異物D、生物性異物9氣管、支氣管進(jìn)入異物多見于5歲以下的嬰

4、幼兒。若氣管有異物時(shí)，常會(huì)表現(xiàn)出嗆咳、(D)、憋氣、面色青紫等現(xiàn)象。A、不說話B、不吃東西C、微笑D、吸氣性困難10如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)(A)時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。A、眼、耳、鼻周圍有出血B、眼角癢癢C、耳朵癢癢D、脖子癢癢11指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是(B)；掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況，有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo)；及時(shí)與教師、家長溝通情況，對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式。A、發(fā)現(xiàn)

5、個(gè)別嬰幼兒B、認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng)，找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄D、認(rèn)真觀察個(gè)別嬰幼兒的活動(dòng)12保育員要養(yǎng)成每天聽氣象預(yù)報(bào)的習(xí)慣，及時(shí)了解天氣的變化情況，(B)。A、做好記錄B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準(zhǔn)備C、及時(shí)通報(bào)給嬰幼兒D、掌握第一手氣象材料13保育員應(yīng)善于根據(jù)(A)和活動(dòng)量為嬰幼兒增減衣服。A、天氣的情況B、教師的要求C、孩子的要求D、教育的目標(biāo)14照顧肥胖兒的工作程序是：(B)；觀察肥胖兒飲食起居的

6、習(xí)慣，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。A、注意環(huán)境的變化B、了解肥胖兒的原因C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水15肥胖兒的體重超過(A)的20%。A、標(biāo)準(zhǔn)體重B、同身高C、同年齡、同身高D、同年齡16由于神經(jīng)、(C)及遺傳疾病引起體重超過正常標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)學(xué)上稱之為繼發(fā)性肥胖。A、父母影響B(tài)、教育C、內(nèi)分泌D、飲食17體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的(B)為輕度肥胖。A、20%～39

7、%B、20%～29%C、20%～49%D、20%～59%18體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的(B)為中度肥胖。A、20%～39%B、30%～39%C、10%～39%D、15%～39%19212歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式(D)粗略計(jì)算。A、體重（kg）=年齡35（或8）B、體重（kg）=年齡5（或8）C、體重（kg）=年齡6（或8）D、體重（kg）=年齡27（或8）20照顧肥胖兒童應(yīng)(B)。A、不讓其吃的東西B、注意家庭和幼兒園的配合C、讓

8、其少喝水D、讓其少睡覺21在急救現(xiàn)場主要是根據(jù)傷者的(A)、脈搏的變化和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。A、呼吸的變化B、臉色的變化C、話語的多少D、活潑的程度22(B)是最重要的生命活動(dòng)。A、腎的活動(dòng)B、呼吸和心跳C、肺的活動(dòng)D、手腳的活動(dòng)23有些意外事故發(fā)生后，必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命、(B)和減少痛苦。A、防止手受傷B、防止傷殘C、防止失語D

9、、防止耳聾24保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，(A、做好充分的準(zhǔn)備B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C、與教師共同配合D、做好精神準(zhǔn)備51保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要()，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。A、通過扮演角色B、善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C、了解孩子游戲的情節(jié)D、做好場地、設(shè)備的準(zhǔn)備52保育員平時(shí)要做好保育工作計(jì)劃和(D)，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A、

10、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B、對(duì)工作的改進(jìn)建議C、組織活動(dòng)的心得D、記錄53保育工作總結(jié)，既要全面，又要有所側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、(A)、貫徹保教并重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績。A、個(gè)別兒童工作B、清潔衛(wèi)生工作C、安全工作D、組織活動(dòng)的心得54.職業(yè)是(B)，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。A、人們所從事的B、人們在社會(huì)中所從事的C、勞動(dòng)者所從事的D、人們在勞動(dòng)場所所從事的55職業(yè)道德是

11、指人們在從事某種職業(yè)、履行其職責(zé)過程中，在思想和行為上所必須遵循的(A)總和。A、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的B、行為準(zhǔn)則的C、道德規(guī)范的D、行為規(guī)范的56從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于(A)的諸多內(nèi)容。A、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域B、社會(huì)領(lǐng)域C、教師職業(yè)領(lǐng)域D、人類社會(huì)生活57保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，(B)的學(xué)前兒童。A、36歲B、可塑性很強(qiáng)C、06歲D、比較脆弱5

12、8(B)是保育員職業(yè)道德的基本要求。A、照顧好幼兒的全部生活B、熱愛并尊重學(xué)前兒童C、教導(dǎo)幼兒作人的原則D、豐富的知識(shí)59學(xué)前兒童入學(xué)的社會(huì)適應(yīng)困難主要包括缺乏任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力，缺乏規(guī)則意識(shí)和執(zhí)行規(guī)則的能力，缺乏獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，(D)等。A、缺乏正確的學(xué)習(xí)方法B、缺乏良好的思維習(xí)慣C、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D、缺乏人際交往的能力601只普通臉盆的容量為(C)。A、1000mlB、2000mlC、2500mlD、5000ml

13、61消毒液的加水量與(B)無關(guān)。A、使用說明B、配制時(shí)間C、配制公式D、欲配制容量62準(zhǔn)備84消毒液的程序是(A)。A、準(zhǔn)備盆或桶用注射器量出藥液放入桶中用量杯加水B、準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液用量杯加水C、準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液往藥液中加水D、往藥液中加水準(zhǔn)備盆或桶倒入藥液63保育員在(D)時(shí)應(yīng)注意安全和按照規(guī)定操作。A、配制消毒液B、使用消毒液C、放置消毒液D、配制、使用、放置消毒液64下列屬于想象特點(diǎn)的是(C)。A、想象符合邏輯B、想象符合現(xiàn)

14、實(shí)C、想象夸張D、想象主題穩(wěn)定65幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、(A)等幾個(gè)階段。A、抽象邏輯思維B、眼的思維C、手的思維D、感性思維66直覺行動(dòng)思維又叫作手和(B)。A、行動(dòng)思維B、眼的思維C、動(dòng)作思維D、直接思維67(A)是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A、注意的范圍小B、注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C、有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展D、注意的分配能力較強(qiáng)68造成幼兒口吃的原因除了

15、生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒(B)等引起的。A、色弱B、模仿C、聽不見D、身體原因69幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛的需要、(C)等。A、尊重自己B、識(shí)字的需要C、受人尊重的需要D、玩水的需要70學(xué)前教育是(A)的基礎(chǔ)。A、基礎(chǔ)教育B、學(xué)校教育C、小學(xué)教育D、社會(huì)教育71VA存在于(B)中。A、粗糧B、肝臟C、綠色蔬菜D、水果72VD的攝取應(yīng)該(B)。A、多多益善B、較少C、可多可少D、適中73嬰幼兒服