人教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)教案(人教版)

1、1第一課第一課國(guó)家的主人國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利廣泛的權(quán)利第一框第一框人民當(dāng)家作主的國(guó)家人民當(dāng)家作主的國(guó)家教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和人民的范疇，懂得人民是國(guó)家的主人，知道人民和公民的區(qū)別，知道公民權(quán)利受法律確認(rèn)，理解我國(guó)公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己主人翁地位的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人民、公民、我國(guó)國(guó)體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生牢固樹(shù)立人

2、民是我國(guó)國(guó)家的主人的觀念，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感和作為國(guó)家小主人的自豪感。使學(xué)生樹(shù)立認(rèn)真學(xué)法、守法，依法維權(quán)的法律意識(shí)和法制觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：人民是國(guó)家的主人；我國(guó)公民權(quán)利的法律保障體制。教學(xué)難點(diǎn)：公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)方法：教學(xué)方法：情感激勵(lì)法；討論法。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課：(1)引導(dǎo)學(xué)生憶一憶，說(shuō)一說(shuō)，在1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典上毛澤東宣告中華人民共和國(guó)成立的情景。（毛主席：“

3、中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”）(2)引導(dǎo)思考回答：聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音，全國(guó)人民在歡呼雀躍，從心底感謝毛主席，感謝共產(chǎn)黨，為什么？教師小結(jié)：新中國(guó)的成立宣告，倍受壓迫剝削的中國(guó)人民翻身解放，真正成了國(guó)家的主人。新中國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。（二）教學(xué)過(guò)程：一、人民是國(guó)家的主人（板書(shū)）1、我國(guó)國(guó)家性質(zhì)（板書(shū)）情景活動(dòng)一：從國(guó)徽開(kāi)始了解我們的國(guó)家大家了解我們的國(guó)家嗎？我們先來(lái)談?wù)勎覀兊膰?guó)徽。①大家看見(jiàn)哪些地方懸掛國(guó)徽的？（見(jiàn)

4、教材P4頁(yè)）3享有憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利。公民的權(quán)利是誰(shuí)賦予的呢？什么是公民權(quán)利呢？什么又是公民的基本權(quán)利呢？1、公民權(quán)利誰(shuí)賦予人民是國(guó)家的主人，那么，人民當(dāng)家作主的權(quán)利是誰(shuí)賦予的呢？是憲法！我國(guó)憲法規(guī)定：“本憲法以法律的形式確認(rèn)中國(guó)各族人民奮斗成果。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民?！?、公民權(quán)利的含義公民權(quán)利是指憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受?chē)?guó)家法律保護(hù)，有物質(zhì)保障。（舉例：受教育的權(quán)利、人身自由權(quán)利、隱私權(quán)、

5、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等）3、公民基本權(quán)利的含義憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要的、最根本的權(quán)利，所以稱(chēng)之為公民的基本權(quán)利。（例如：人身自由權(quán)利、受教育權(quán)利、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利等。）4、人民與公民的區(qū)別情景活動(dòng)五：人民公民我來(lái)辨（見(jiàn)教材P6頁(yè)圖文材料）辨一辨：①人民與公民是一回事嗎？②在押犯人是不是公民？他們能否享有公民權(quán)利？人民是個(gè)政治概念，是相對(duì)于敵人而言的，公民是個(gè)法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法

6、和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人；公民比人民的范圍廣泛。在我國(guó)，公民既包括人民，也包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)力的人。板書(shū)：人民——政治概念，與其相對(duì)應(yīng)是敵人；公民——法律概念，與國(guó)籍密不可分；公民的范圍大于人民。在押犯人是公民，但不一定享有公民的全部權(quán)利，比如，同樣享有隱私權(quán)，但不享有全部權(quán)利如選舉權(quán)、被選舉權(quán)，不能履行服兵役義務(wù)。4、我國(guó)的權(quán)利保障體制憲法和法律賦予了我們權(quán)利，但有的人享有的權(quán)利卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可見(jiàn)，光有權(quán)利還不行，