2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、中考文言文斷句技巧中考文言文斷句技巧什么叫斷句?什么叫斷句?古書無(wú)標(biāo)點(diǎn),古人讀書都要自己斷句,常常在一句話的末了用“?!睌嚅_,叫“句”;在一句之內(nèi)語(yǔ)氣停頓的地方用“、”斷開,叫“讀”(du)。現(xiàn)代用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是“句讀”的發(fā)展,所以用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給古書斷句也可以叫斷句讀。文言文斷句口訣:文言文斷句口訣:常用虛詞是標(biāo)志抓住“曰”“云”“言”習(xí)慣句式掌握住固定結(jié)構(gòu)莫拆散借助修辭與駢句相同詞語(yǔ)相連中間斷根據(jù)句子結(jié)構(gòu)成分文言文斷句規(guī)律:文言文斷句規(guī)律

2、:一、常用虛詞是標(biāo)志一、常用虛詞是標(biāo)志(一)常用句末語(yǔ)氣詞(句尾助詞)后面可斷句。(一)常用句末語(yǔ)氣詞(句尾助詞)后面可斷句。如“矣、耶、哉、與(歟)、焉、兮、耳、而已、(乎)、(者)、(也)”等。特殊情況:1、“者”,在作“……的人”或者表示間斷停頓、或“者也”連用時(shí),其后不能斷句。2、也”也常用在句間,表句間語(yǔ)氣舒緩,誦讀時(shí)不能停頓,其后不能斷句。3、“乎”有時(shí)用在句中同“于”,作介詞(如:生乎吾前),其后不能斷句。(二)常用句首語(yǔ)

3、氣詞(發(fā)語(yǔ)詞)前面可斷句。(二)常用句首語(yǔ)氣詞(發(fā)語(yǔ)詞)前面可斷句。如“豈(豈獨(dú))、其、蓋、唯、盍、夫、且、且夫、若夫”等。(三)常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞前后都可斷句。(三)常用于句首的相對(duì)獨(dú)立的嘆詞前后都可斷句。如“嗟夫、嗟乎、嗚呼”等。(四)常用句首時(shí)間詞前可斷句。(四)常用句首時(shí)間詞前可斷句。如“頃之、俄頃、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而、俄、有間”等。(五)常用句首關(guān)聯(lián)詞前面大多可斷句。(五)常用句首關(guān)聯(lián)詞前面大多可斷句。

4、如“故、故而、是故、以故、(然)、因、(而)、(于是)、茍、縱、向使、然而、無(wú)論、至若、是以、繼而、縱使、然則、雖然、至于”等。二、抓住二、抓住“曰”“云”“言”文言文中對(duì)話、引文常?!霸弧薄霸啤薄把浴睘闃?biāo)志,一般情況下碰到它們都要停頓,且大多用冒號(hào)頓開,后面“曰”的內(nèi)容一般要加雙引號(hào)。如果兩人對(duì)話,一般在第一次問(wèn)答出現(xiàn)人名,以后就只用“曰”,而把主語(yǔ)省略。3、……,抑……,(譯為“是……,還是……”或“……,或者……”。)4、“非……

5、則……”,“非……而……”,(可譯為“不是……就是……”,“不是……卻”。)(六)被動(dòng)句式(六)被動(dòng)句式1、為……所…2、受……于……3、見……于……四、固定結(jié)構(gòu)莫拆散四、固定結(jié)構(gòu)莫拆散固定詞組,不要拆散,可減少斷句失誤。如“有所”“無(wú)所”“有以”“無(wú)以”“以為”“何所”“孰若”“至于”“足以”“得無(wú)”“無(wú)乃”“何以”“于是”“然則”等。專有名詞,如官名、地名、人名,作為獨(dú)立成分,中間不能斷開。特別是一些特殊的人名,由于古今習(xí)慣的不同,

6、很容易混淆。如:何易于、中期、騎劫等。五、借助修辭與駢句五、借助修辭與駢句借助文言文的兩大特點(diǎn)來(lái)斷句借助文言文的兩大特點(diǎn)來(lái)斷句:1、講究修辭(頂真、排比、對(duì)偶、對(duì)稱、反復(fù)等);2、句式整齊,四六句多。⑴頂真:⑴頂真:例:秦王坐章臺(tái)見相如∕相如奉璧奏秦王∕秦王大喜,傳以示美人及左右∕左右皆呼萬(wàn)歲。(《廉頗藺相如列傳》)這個(gè)例子中就有緊密相連的相同的詞語(yǔ),我們就可以根據(jù)頂真這一修辭來(lái)考慮句讀。⑵對(duì)稱:⑵對(duì)稱:例:中山君喟然而仰嘆曰:“與不期

7、眾少其于當(dāng)厄怨不期深淺其于傷心吾以一杯羊羹亡國(guó)以一壺餐得士二人?!保ā稇?zhàn)國(guó)策?中山策》)例句中出現(xiàn)了多個(gè)對(duì)稱句。中山君喟然而仰嘆曰:“與不期眾少∕其于當(dāng)厄∕怨不期深淺∕其于傷心∕吾以一杯羊羹亡國(guó)∕以一壺餐得士二人?!保?)駢偶句多用于賦體文字之中,散文中也有,句子成對(duì)兒或成組出現(xiàn)(含有排比、對(duì))駢偶句多用于賦體文字之中,散文中也有,句子成對(duì)兒或成組出現(xiàn)(含有排比、對(duì)偶、反復(fù)等)偶、反復(fù)等),可以幫助我們準(zhǔn)確把握句子的節(jié)奏,正確斷句。,可

8、以幫助我們準(zhǔn)確把握句子的節(jié)奏,正確斷句。六、相同詞語(yǔ)緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。六、相同詞語(yǔ)緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。古文中兩個(gè)相同詞語(yǔ)連用,如果不屬于形容詞、名詞的重疊形式,一般來(lái)說(shuō),它們分屬兩句話,應(yīng)當(dāng)從中間斷開。七、根據(jù)句子結(jié)構(gòu)成分?jǐn)嗑淦?、根?jù)句子結(jié)構(gòu)成分?jǐn)嗑湮难晕恼Z(yǔ)序和現(xiàn)代文語(yǔ)序基本相同,即主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)、賓語(yǔ)在后,修飾語(yǔ)—般在中心詞前。先找出動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ),往往會(huì)句意自見(古漢語(yǔ)中,句子多以動(dòng)詞或形容詞謂語(yǔ)為中心)。注意:理解劃分

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