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1、1“秋季親子運動會”活動方案“秋季親子運動會”活動方案一、活動目的:一、活動目的:1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,激發(fā)幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質(zhì)。強體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志
2、力與耐力。力。3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。二、活動時間:二、活動時間:1010月2121日下午日下午2:3030三、活動主題:“大手牽小手三、活動主題:“大手牽小手我運動、我健康、我快樂”我運動、我健康、我快樂”四、活動口號:“我運動,我健康,我快樂”四、活動口號:“我運動,我健康,我快樂”五、活動準備:五、活動準備:1
3、)自制一個班牌(各班負責(zé)準備))自制一個班牌(各班負責(zé)準備)2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責(zé)))各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責(zé))3)音樂準備:《運動員進行曲》、(賀老師負責(zé)))音樂準備:《運動員進行曲》、(賀老師負責(zé))4)主持稿(主持人準備))主持稿(主持人準備)5)邀請函()邀請函(1010月1919日前完成)日前完成)6)各班老師商量、制定出運動項目的實施方案(并于)各班老師商量、制定出運動項目的實施方案(
4、并于1010月1818日前上交)日前上交)7)比賽項目檢閱(各班負責(zé)))比賽項目檢閱(各班負責(zé))8)彩排:)彩排:1010月1717日(室外)、日(室外)、1010月1818日(室外)上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動日(室外)上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)員喊口號)9)播放音樂)播放音樂1010)運動場清理:擺放椅子、布置場地)運動場清理:擺放椅子、布置場地——組織各班完成組織各班完成1111)老師跳開場舞)老師
5、跳開場舞六、運動會流程安排:六、運動會流程安排:1、運動員進場:、運動員進場:1)下雨安排:)下雨安排:時間待定時間待定2)不下雨安排:幼兒園操場)不下雨安排:幼兒園操場2、開幕式議程:、開幕式議程:1)進場順序:按照班級順序進場。)進場順序:按照班級順序進場。2)各班老師整隊)各班老師整隊34最先跑完為勝者。最先跑完為勝者。活動三活動三名稱:壓氣求名稱:壓氣求玩法:玩法:1每班每班10名幼兒、名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成
6、一列。名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。2到老師口令,家長吹好氣球再坐到對面凳子上。到老師口令,家長吹好氣球再坐到對面凳子上。3幼兒將吹號的氣球依次送到對面,把球傳給家長。家長將氣球放在椅子上壓爆。幼兒將吹號的氣球依次送到對面,把球傳給家長。家長將氣球放在椅子上壓爆。4最先壓完為勝者。最先壓完為勝者?;顒铀幕顒铀拿Q:坐花轎名稱:坐花轎玩法:兩組家庭為一組,兩位家長在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,家長抬著孩子向前走,一玩法:兩組家庭
7、為一組,兩位家長在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,家長抬著孩子向前走,一個孩子到終點后,用同樣方法再去抬另一個幼兒,最先抬完為勝者。個孩子到終點后,用同樣方法再去抬另一個幼兒,最先抬完為勝者。四、比賽方法:四、比賽方法:1以班級為單位組織參賽。以班級為單位組織參賽。五、比賽要求:五、比賽要求:1幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。2參賽的
8、幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。3參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。六、注意事項:六、注意事項:1全體保教人員要高度負責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。全體保教人員要高度負責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。2教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。教師要
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