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1、20162016年學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)年學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對(duì)提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。八十一團(tuán)學(xué)校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng),在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生
2、的思想素質(zhì)和道德情操。現(xiàn)將學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的主要做法總結(jié)如下:一、加一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,切,健全機(jī)制,切實(shí)保障各保障各項(xiàng)工作落到工作落到實(shí)處實(shí)處學(xué)校成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。目的是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作。職責(zé)是定期聽取有關(guān)學(xué)生思想道德狀況匯報(bào),深入基層調(diào)查研究制度,及時(shí)了解和分析學(xué)生思想道德狀況,研究和解決青少年學(xué)生思想道德建設(shè)存在的重大問題。全校上下切實(shí)抓好工作
3、的落實(shí),特別是班主任,要高度重視班會(huì)對(duì)學(xué)生的教育作用,積極借鑒心理健康教育、班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課的有效做法,不斷提高班會(huì)質(zhì)量和教育工作質(zhì)量。未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):高建平(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):謝夏朝、尹妍萍、張曉玲組員:年級(jí)組長(zhǎng)及班主任二、深入開展學(xué)二、深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),增,增強(qiáng)緊強(qiáng)緊迫感和迫感和責(zé)任感。任感。未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,未成年人思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華3、開展文明行為習(xí)慣
4、養(yǎng)成教育。各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。要按照與道德品質(zhì)教育相結(jié)合,與操行評(píng)定工作相結(jié)合,與評(píng)選先進(jìn)工作相結(jié)合,積極探索學(xué)生文明行為的動(dòng)態(tài)管理模式和綜合考評(píng)制度。要通過開展“創(chuàng)建文明示范班”等活動(dòng),加強(qiáng)正面教育,引導(dǎo)學(xué)生自律。4、積極開展法制紀(jì)律教育。嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),對(duì)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)
5、生,要給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)有嚴(yán)重不良行為和違法犯罪行為的學(xué)生,要學(xué)生的監(jiān)護(hù)人積極配合。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座,開展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”教育等活動(dòng)。四、四、強(qiáng)化措施,改化措施,改進(jìn)方式方法,不斷增方式方法,不斷增強(qiáng)實(shí)強(qiáng)實(shí)效性。效性。1、突出課堂教學(xué)的主渠道作用,增強(qiáng)思想道德課程教育的針對(duì)性和實(shí)效性。各課任教師要積極探索和實(shí)踐未成年人思想道德建設(shè)與新課程改革相結(jié)合,緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),積極
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