2016.10.19--2015年九年級上物理電流和電路測試題(經(jīng)典版)

1、電流和電路測試題電流和電路測試題一、選擇題：一、選擇題：(每小題每小題3分，共分，共3333分)1關于電源，下列說法中錯誤的是（）A電源的作用是使正極聚集正電荷，負極聚集負電荷，以持續(xù)對外供電B從能量轉(zhuǎn)化的觀點看，電源是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置C在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負極D要得到持續(xù)的電流，必須要有電源2如圖151是A，B，C三個輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況，若A帶正電，則C的帶電情況是（）A一定帶正電B一定帶負電C可能不

2、帶電D無法判斷3、通常情況下，下列物體屬于導體的是（）A銅線B塑料尺C木片D橡皮4、某同學將如圖152所示的三個燈泡連接在電路里，接線良好，當閉合開關時，三個燈泡都不亮，則（）A甲燈泡燈絲斷了B乙燈泡燈絲斷了C丙燈泡燈絲斷了D以上都有可能5張力同學在用電流表做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖153所示的位置，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（）A電流表壞了B電流表的量程選大了C電流表的量程選小了D電

3、流表的正負接線柱接錯了6小麗同學在用電流表測量兩燈串聯(lián)時的電流，當閉合開關時，發(fā)現(xiàn)兩燈時亮時暗，電流表指針來回擺動，發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是（）A某盞燈燈絲已斷B電路某處短路C燈泡與燈座接觸不好D電流表損壞而出現(xiàn)斷路7如圖154所示，閉合開關后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中不正確的是（）AIa=IdBIa＞IdCIa＞IbDId＞Ic8如圖155所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將

4、導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷（）A燈L1短路B燈L2短路C燈L1斷路D燈L2斷路9、某電路中的一個開關斷開后，該電路中的兩盞燈都熄滅了，則它們的連接方式是（）A一定串聯(lián)B一定并聯(lián)C串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D以上說法都不對11、抽油煙機裝有照明燈和排氣扇使用中，有時需要它們單獨工作，有時需要它們同時工作如圖157所示的四個電路中，你認為符合上述要求的是（）ABCD二、填空題：（每

5、空二、填空題：（每空1分，共分，共3434分）分）12將塑料梳子接入閉合電路中，小燈泡不發(fā)光，說明塑料梳子是。用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子“飄”起來，這是因為。13有四個帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙與圖152圖154圖153圖151圖157圖15526電學課上，老師曾講過“開關的作用”，激發(fā)了小蘭等同學對開關的控制作用的探究。小蘭找來兩只相同的小燈泡，裝有兩節(jié)干電池的電池

6、盒，開關一只，導線若干。針對一只開關同時控制兩盞電燈通斷的情況畫出電路圖，如圖所示。按圖1512所示電路探究了開關的控制作用。請你思考回答問題：（1）按圖_____連接電路，開關閉合后，燈泡要亮一些。擰去一個小燈泡另一個小燈泡仍能繼續(xù)發(fā)光，是按_______圖組成的電路。（2）小蘭發(fā)現(xiàn)學校教室里，也是一只開關控制兩盞日光燈，教室里的日光燈采用的是_________圖所示的連接方法。說出你判斷的理由。27如圖1513是小明和小強做“探究并

7、聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流。（1）請你用筆畫線表示導線，幫他們完成電路連接，以符合要求。（2）按要求正確連接好電路，閉合開關，電流表的示數(shù)如圖1514甲所示，則燈L2中電流為_________A。（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖1514乙所示，則燈L1中的電流為_______A。28如圖1515所示電路，電流表A1讀數(shù)為0.18A，電流表A2讀

8、數(shù)為0.32A，通過燈泡L3的電流為0.15A，求：（1）通過L1和L2的電流分別是多大？（2）電流表A3的讀數(shù)是多少？29王華和李強兩位同學準備了四、五個小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同。他們按如圖所示電路進行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關系”的實驗。探究過程如下：①用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖1516所示的電路，分別把電路中的A、B、C各點斷開，把同一只電流表接入，測量流過各

9、點的電流，并記錄在表格內(nèi)；②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復上述實驗操作。實驗記錄如下表：實驗次數(shù)A點的電流IAAB點的電流IBAC點的電流ICA第一次測量0.200.200.40第二次測量0.280.280.56他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，并且并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和，并且各支路的電流相等。各支路的電流相等。（1）請你幫他們分析一下他們的“探究結(jié)論”是否有問題？其中正確的部分