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文檔簡介
1、2010年四年級級工作計劃班主任:詹麗麗一、班級概況本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名學(xué)生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的。這個班學(xué)生是我從一年級一手帶上來的,學(xué)生的基本功比較扎實,整體成績很好,每學(xué)期期末考試均是第一名。班級學(xué)風(fēng)較濃,讀書風(fēng)氣很好。學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下,主動參與學(xué)習(xí),掌握了基本的學(xué)習(xí)方法。但也有極個別學(xué)生貪玩,不愛學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,成績較差。本學(xué)期將通過開展各項
2、有益活動,使班上形成良好的班風(fēng)班紀(jì),培養(yǎng)中隊干部的工作能力,努力抓好班級工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、教育總目標(biāo)1、重視學(xué)生的思想教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《教學(xué)樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,切實加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大
3、批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。4、利用班隊課或其他活動時間,開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生課余生活,提高的綜合素質(zhì)。5、繼續(xù)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,認(rèn)真了解學(xué)生具體情況,多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,放下思想包袱,提高學(xué)習(xí)成績。6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動,抓好班級“小骨干”、“小老師”的培養(yǎng)和后進(jìn)生工作,通過活動的開展,加強(qiáng)學(xué)生思想交流,互幫互學(xué),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生的
4、工作能力。四、教育內(nèi)容和措施1、文明行為教育:(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(3)認(rèn)真抓好一分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日(背城西小學(xué)生行為規(guī)范、詩歌、口算、成語等)。(4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課
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