高二五一假期作業(yè)2(最新)

1、第1頁共8頁高二年高二年級語級語文作文作業(yè)（2）一、語言文字運用（15分）1下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）（）A朱拓落拓不羈粘液粘貼標(biāo)簽軀殼金蟬脫殼B押解渾身解數(shù)干勁疾風(fēng)勁草稱道俯首稱臣C锃亮逞性妄為蚊蚋生性木訥齲齒踽踽獨行D剽竊膘肥體壯紓難獨出機杼胴體武力恫嚇2下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（3分）（）A在第十一屆全運會上，劉翔驚艷復(fù)出，并在決賽中以13秒34的成績成功衛(wèi)冕，整個全運村人聲鼎沸，人言嘖嘖，

2、“翔飛人”再次受到觀眾和媒體的熱捧。B假如每個人都能嚴(yán)格要求自己，做到見賢思齊，那么就會形成良好的社會風(fēng)氣，社會主義精神文明建設(shè)就會得到長足的發(fā)展。C如今在長春，許多堂堂北方大漢也紛紛走進美容店，表明人們已經(jīng)改變了“男人愛護皮膚就是矯揉造作”的偏見。男士美容蔚然成風(fēng)，這也是社會進步的一種體現(xiàn)。D重慶渝北區(qū)各界群眾在涪陵易家壩廣場召開追悼會，深切緬懷為阻止歹徒鬧市行兇，只身上前與歹徒殊死搏斗，保護人民生命安全，維護社會正義而臨危授命的英雄

3、周鑫。3下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）A人保部正在制定工資支付法規(guī)，要求“同工同酬”。今后無論正式工和勞務(wù)派遣工，只要從事相同內(nèi)容的工作、付出等量的勞動，就應(yīng)該獲得同級別的工資待遇。B伊朗外長穆塔基表示，伊不但要與俄羅斯和法國談核燃料合作，還要與中國就此進行磋商。如果中方同意，雙方就能建立這一合作。C全運會七冠王解放軍隊迎來了聯(lián)賽五冠王廣東隊的挑戰(zhàn)，經(jīng)過四節(jié)激戰(zhàn)，以95：103被廣東隊擊敗，最終晉級全運會男籃決賽。D山東將綜合

4、素質(zhì)評價低的考生退檔，江蘇省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，江蘇目前暫無調(diào)整高考綜合素質(zhì)評價方案的計劃。4讀下面的文字，概括出雜草的幾個特點。（6分）要求：①要點清晰；②20字以內(nèi)。一棵畫眉草，一次能結(jié)一萬五千粒種子；一棵狐尾草，一次結(jié)的種子達八萬多粒。很多雜草的種子很小、很輕，風(fēng)一吹就會像塵土似的飛揚到空中，傳播到很遠的地方。雜草不像栽培作物那樣“嬌貴”，能耐干旱，耐低溫，也不怕土壤貧瘠，在什么地方都能繁殖生長。。二、文言文閱讀（19分）閱

5、讀下面一段文言文，完成5～8題。扈載，字仲熙，北燕人也。少好學(xué)，善屬文。廣順初，舉進士高第，拜校書郎，直史館。再遷監(jiān)察御史。其為文章，以辭多自喜。常次歷代有國廢興治亂之跡為《運源賦》，甚詳。又因游相國寺，見庭竹可愛，作《碧鮮賦》，題其壁，世宗聞之，遣小黃門就壁錄之，覽而稱善，因拜水部員外郎、知制誥。遷翰林學(xué)士，賜緋，而載已病，不能朝謝。居百余日，乃力疾入直學(xué)士院。世宗憐之，賜告還第，遣太醫(yī)視疾。第3頁共8頁B.王樸非常賞識扈載，向宰相李

6、穀推薦扈載，李穀認(rèn)為扈載命薄，擔(dān)心他不能勝任，所以長期未予任用，在王樸的追問下，方拜知制誥。C.陶穀文辭粗劣，人品很差，善于阿諛奉承，竟然受到世宗賞識重用，可見世宗昏庸無能，賢愚不分、忠臣不用。D.作者認(rèn)為盛世和亂世雖然相去甚遠，但是形成的原因并不復(fù)雜，只是改變了君子和小人的位置而已。8.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）常次歷代有國廢興治亂之跡為《運源賦》，甚詳。（4分）（2）是時，天子英武，樂延天下奇才，而

7、尤禮文士。（2分）（3）所用者五代之士也，豈皆愚怯于晉、漢，而材智于周哉？（4分）三、古詩鑒賞（10分）9.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。初授官題高冠草堂岑參三十始一命，宦情多欲闌。自憐無舊業(yè)，不敢恥微官。澗水吞樵路，山花醉藥欄。只緣五斗米，辜負(fù)一漁竿。注：高冠：山谷名⑴第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字？請簡要分析。（6分）⑵尾聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法，表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？（4分）四名句名篇默寫（8分）10.補出下列名句名篇中的