選修3-2§6.1傳感器及其工作原理 導(dǎo)學(xué)案

1、高二物理集體備課組共案高二物理集體備課組共案選修選修3232NO.6.1NO.6.1執(zhí)筆：侯付永執(zhí)筆：侯付永1班級(jí)：組別：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)：6.1傳感器及其工作原理傳感器及其工作原理課型：新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是傳感器，知道光敏電阻特點(diǎn)及作用，2、掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點(diǎn)及區(qū)別，理解霍爾元件的原理及作用3、了解傳感器應(yīng)用的一般模式4、理解力、溫度、光傳感器工作原理【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握各種傳感器元件的特

2、性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解各傳感器應(yīng)用原理【學(xué)習(xí)方法】【學(xué)習(xí)方法】探究實(shí)驗(yàn)討論【課本導(dǎo)讀】【課本導(dǎo)讀】1、傳感器：傳感器是指這樣一類元件：它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等_________量，并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為容易進(jìn)行測(cè)量、傳輸、處理和控制的電壓、電流等________量，或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。傳感器一般由敏感元件和輸出部分組成，通過(guò)敏感元件獲取外界信息并轉(zhuǎn)換_______信號(hào)，通過(guò)輸出部分輸出，然后經(jīng)控制器分析處理

3、。常見(jiàn)的傳感器有：__________、____________、_____________、___________、力傳感器、氣敏傳感器、超聲波傳感器、磁敏傳感器等。2、干簧管結(jié)構(gòu)：它是玻璃管內(nèi)封入的的兩個(gè)＿＿＿＿＿＿＿制成的簧片作用：在電路中起到＿＿＿＿＿＿＿的作用，它是一種能夠＿＿＿＿＿＿＿的傳感器3、光敏電阻光敏電阻是用＿＿＿＿制成的，硫化鎘就是一種＿＿＿＿。其特點(diǎn)是電阻率隨光照強(qiáng)度的增大而＿＿＿＿＿＿＿，原因是：無(wú)光照射，載流

4、子＿＿＿＿＿＿＿，導(dǎo)電性＿＿＿＿；隨著光照的增強(qiáng)，載流子，導(dǎo)電性能。作用：光敏電阻能夠把轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿。它就象人的眼睛，可以看到光線的強(qiáng)弱。4、熱敏電阻和金屬熱電阻熱敏電阻：半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力隨溫度升高而＿＿＿，電阻率隨溫度升高而＿＿＿＿，用＿＿＿＿＿＿＿做成的傳感器稱為熱敏電阻，熱敏電阻也可以用＿＿＿＿＿＿＿制成，其電阻隨溫度的變化。特點(diǎn)是靈敏度＿＿＿。金屬熱電阻：金屬的電阻率隨溫度的升高而＿＿＿，用多種金屬做成的溫度傳感器稱為

5、熱電阻其特點(diǎn)是＿＿＿＿＿＿＿、測(cè)溫范圍＿＿＿＿＿＿＿，但＿＿＿＿＿＿＿較差二者的作用：二者都能把＿＿＿＿＿＿＿轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿＿5、電容式位移傳感器能夠把物體的__________這個(gè)力學(xué)量轉(zhuǎn)換為_(kāi)_____這個(gè)電學(xué)量。6、霍爾元件①構(gòu)造（如圖6－1－1所示）：在很小的矩形＿＿＿＿＿＿＿薄片上，制作四個(gè)電極，就成為一個(gè)霍爾元件②霍爾電壓：表達(dá)式UH=＿＿＿＿＿＿＿，式中d為＿＿＿，k為＿＿＿＿＿＿＿，其大小與＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)③霍爾效

6、應(yīng)的原理：外部磁場(chǎng)使運(yùn)動(dòng)的載流子受到洛侖茲力，在導(dǎo)體板的一側(cè)聚集，在導(dǎo)體板的另一側(cè)會(huì)出現(xiàn)多余的另一種電荷，從而形成橫向的電場(chǎng)；橫向電場(chǎng)對(duì)電子施加與洛侖茲力相反的靜電力，當(dāng)靜電力與洛侖茲力達(dá)到平衡時(shí)，導(dǎo)體板兩側(cè)會(huì)形成穩(wěn)定的電壓.設(shè)圖中MN方向長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，則：＝qvB2LUqH根據(jù)電流的微觀解釋I＝nqsv，s=d2L整理后，得：=令k=，因?yàn)閚為材料單位體積的帶電粒子個(gè)數(shù)，q為單個(gè)HUnqdIBnq1帶電粒子的電荷量，它們均為常數(shù)，所以有