調(diào)研部對校調(diào)研部發(fā)展的建設(shè)性意見

1、廣東醫(yī)學(xué)院檢驗學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部廣東醫(yī)學(xué)院檢驗學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部對校調(diào)研部發(fā)展的建設(shè)性意見對校調(diào)研部發(fā)展的建設(shè)性意見檢驗學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部在學(xué)校學(xué)生會調(diào)研部的統(tǒng)籌帶領(lǐng)下，通過相互學(xué)習(xí)，增進溝通，為我學(xué)院調(diào)研部的工作開展提供寶貴經(jīng)驗，為更好改進和發(fā)展學(xué)校學(xué)生會調(diào)研部的工作開展和落實，根據(jù)以往的工作實施情況的問題，現(xiàn)將對學(xué)校調(diào)研部工作的建議商討如下：一、做各二級學(xué)院調(diào)研部溝通合作的橋梁懇切希望校調(diào)研部發(fā)揮其統(tǒng)籌各二級學(xué)院調(diào)研部的作用，組織二級學(xué)院

2、調(diào)研部間的合作，如以輕松的方式聯(lián)誼，融洽各二級學(xué)院調(diào)研部之間的關(guān)系，拉近校調(diào)研部與各二級學(xué)院調(diào)研部之間的距離，便于以后調(diào)研部工作的開展；在深入了解個二級學(xué)院調(diào)研部工作的同時，組織活動類型相似的二級學(xué)院間互相合作，從而減少各二級學(xué)院間繁雜而重復(fù)得工作，真正的達到互相學(xué)習(xí)交流的效果。二、帶領(lǐng)各二級學(xué)院共同發(fā)展（一）希望校調(diào)研部能舉辦調(diào)研知識方面的專業(yè)培訓(xùn)。（二）希望校調(diào)研部加重視校園內(nèi)外的調(diào)研工作，通過跨地域、跨校區(qū)進行調(diào)研工作，增加我校調(diào)

3、研工作者的閱歷，有利于學(xué)術(shù)問題深入研究，同時加強東莞校區(qū)和湛江校區(qū)學(xué)院間的溝通交流。三、創(chuàng)新調(diào)查方式網(wǎng)上問卷調(diào)查是在網(wǎng)上制作并借通過網(wǎng)絡(luò)來進行調(diào)查的問卷類型，并已在我院調(diào)研部（檢驗學(xué)院學(xué)生會調(diào)研部）經(jīng)過試驗，實驗效果良好。它通過計算機網(wǎng)絡(luò)對網(wǎng)上用戶進行有關(guān)的問卷調(diào)查，使得到的信息不但具有時效性，而且便于信息的處理、統(tǒng)計，省去了繁復(fù)的人工勞動，大大提高了信息處理的效率。建議可以在學(xué)生會網(wǎng)站增設(shè)調(diào)研板塊進行網(wǎng)上問卷調(diào)查。四、加強調(diào)研報告的運

4、用調(diào)研報告是對一次調(diào)研活動的系統(tǒng)總結(jié)和改進，其中有些調(diào)研部包含了同學(xué)們反饋的意見和問題，為我們和相關(guān)部門溝通改進提供依據(jù)和方向。五、擴大校調(diào)研部組織調(diào)研工作的覆蓋面調(diào)查問卷中的調(diào)查對象范圍較局限，無法保證調(diào)研結(jié)果的合理性和準確性，建議創(chuàng)新調(diào)查方式。六、對二級學(xué)院工作情況的不定期抽查以規(guī)范調(diào)研部工作的程序和資料整理，加強并督促各二級學(xué)院調(diào)研部開展工作整理資料的自覺性和規(guī)范化，希望校調(diào)研部能對二級學(xué)院工作情況進行不定期抽查。不管未來的道路如