蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第一單元《列方程解決實(shí)際問題2》

1、課時(shí)教案第一單元第課課題：列方程解決實(shí)際問題練習(xí)課第2課時(shí)總第個(gè)教案課題：課題：列方程解決列方程解決實(shí)際問題實(shí)際問題的練習(xí)課練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教材P23，練習(xí)一的第6－13題。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生能把已經(jīng)掌握的方程的解法類推到解新的方程道德過(guò)程中，會(huì)解形如axb=c、axb=c的方程，加深對(duì)有關(guān)方程解法的理解和掌握。2、進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系和列方程解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3、使學(xué)生在積

2、極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷尋找實(shí)際問題中數(shù)量之間的相等關(guān)系并列方程解決問題的過(guò)程，在過(guò)程中自主理解并掌握有關(guān)方程的解法，加深對(duì)列方程解決實(shí)際問題的體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：視頻展示教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、知識(shí)再現(xiàn)一、知識(shí)再現(xiàn)解方程：2x17=350.8x－4.2＝2.2說(shuō)說(shuō)你是用什么方法解的。下面我們通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)有關(guān)方程解法的理解。二、基本練習(xí)二

3、、基本練習(xí)1、第6題解方程：4x12=502.3x－1.02=0.36讓學(xué)生獨(dú)立完成，指名學(xué)生板演。集體校對(duì)時(shí)，提醒學(xué)生要自覺檢驗(yàn)。并說(shuō)說(shuō)以后遇到像這樣的方程一般可以怎樣解。（2）出示：30x2=360先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣的方程可以怎樣解。再讓學(xué)生做一做，指名板演。集體校對(duì)時(shí)，說(shuō)說(shuō)解這個(gè)方程的依據(jù)，并讓學(xué)生做口頭檢驗(yàn)。（3）師生共同總結(jié)解此類方程的一般方法。強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣。2、第7題：求x的值。（1）說(shuō)說(shuō)兩題中的x分別表示哪個(gè)數(shù)量