生命科學(xué)導(dǎo)論重點(diǎn)題庫

1、11生物同非生物相比，具有哪些獨(dú)有的特征生物同非生物相比，具有哪些獨(dú)有的特征由于不可能對(duì)生命進(jìn)行確切定義，但是我們可以將生命的基本特征總結(jié)如下：(1)生命的基本組成單位是細(xì)胞。(2)新陳代謝：生命體無時(shí)無刻都在進(jìn)行著物質(zhì)和能量的代謝，新陳代謝是生命的最基本特征。(3)繁殖：生物體有繁殖的能力。(4)生長：生物體具有通過同化環(huán)境中的物質(zhì)來增加自身物質(zhì)重量的能力。(5)應(yīng)激性：生物體有對(duì)刺激物——內(nèi)部或外部環(huán)境的改變做出應(yīng)答的能力。(6)適

2、應(yīng)性：生物體可以通過其結(jié)構(gòu)、功能或行為的變化來適應(yīng)特定環(huán)境以生存下去。(7)運(yùn)動(dòng)：包括生物體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)(生命運(yùn)動(dòng)或新陳代謝)或生物體從一處移至別處。(8)進(jìn)化：生物具有個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)進(jìn)化的歷史。2科學(xué)研究一般遵循哪些最基本的思維方式和步驟？請(qǐng)用本書第六章圖科學(xué)研究一般遵循哪些最基本的思維方式和步驟？請(qǐng)用本書第六章圖6—8的實(shí)驗(yàn)研究實(shí)例，總結(jié)出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究實(shí)例，總結(jié)出科學(xué)研究的一般步驟。研究的一般步驟?？茖W(xué)研究中最基本的思維方式包括：(1

3、)歸納和演繹；(2)分析和綜合；(3)抽象和具體；(4)邏輯的和歷史的：每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的思維，這就需要遵循邏輯思維的要求，把握創(chuàng)新思維的能力，提升自己的思維品質(zhì)?？茖W(xué)研究遵循的一般步驟：(1)發(fā)現(xiàn)問題；(2)收集與此問題相關(guān)的資料(通過觀察、測量等)；(3)篩選相關(guān)資料，尋找理想的聯(lián)系和規(guī)律；(4)提出假設(shè)(一個(gè)總結(jié))，此假設(shè)應(yīng)能夠解釋已有的資料，并對(duì)進(jìn)一步需要研究問題提出建設(shè)；(5)嚴(yán)格驗(yàn)證假設(shè)；(6)根據(jù)新發(fā)現(xiàn)對(duì)假設(shè)進(jìn)行證實(shí)

4、、修訂或否定。2.2.組成細(xì)胞及其生物體的主要原子有那些，它們在細(xì)胞中主要有哪些作用？組成細(xì)胞及其生物體的主要原子有那些，它們在細(xì)胞中主要有哪些作用？組成細(xì)胞的主要元素有碳（C，18.0%），氫（H，10.0%），氧（O，65.0%），氮（N，3.0%），磷（P，1.1%），硫（S，0.25%），鈣（Ca，2.0%），鉀（K，0.35%），鈉（Na，0.15%）。其中C，H，O，N占了細(xì)胞質(zhì)量的96%，它們是構(gòu)成各種有機(jī)化合物的主要成分

5、。C有4個(gè)外層電子，能與別的原子形成4個(gè)強(qiáng)共價(jià)鍵。C原子之間及其它原子間以共價(jià)鍵等形式結(jié)合，可以形成大量化學(xué)性質(zhì)與相對(duì)分子質(zhì)量不同的生物分子。O、H、N在構(gòu)成有機(jī)化合物的羥基、羰基、羧基、氨基上都是不可缺少的元素。N是蛋白質(zhì)、核酸的重要元素。另外生物體內(nèi)還有具有重要生物活性的含氮化合物，如多胺等。S是組成蛋白質(zhì)的半胱氨酸和甲硫氨酸的組成元素。P是核酸、磷脂等分子的組成成分。另外磷酸根離子在細(xì)胞代謝活動(dòng)中很重要：①在各類細(xì)胞的能量代謝中起

6、到關(guān)鍵作用；②是核苷酸、磷脂、磷蛋白和磷酸化糖的組成成分；③調(diào)節(jié)酸堿平衡，對(duì)血液和組織液pH起緩沖作用。Ca2對(duì)鈣調(diào)素、肌動(dòng)球蛋白、ATP酶極為重要；鈣還是骨骼的重要成分。Fe2或Fe3是血紅蛋白、細(xì)胞色素、過氧化物酶和鐵氧蛋白的組成成分。K、Na維持膜電位?？梢?，各種元素在細(xì)胞中都起到很重要的作用。3.3.請(qǐng)描述碳元素的核外電子軌道形狀和電子分布情況。為什么說在生命元素中，碳元素具有特別重要的作請(qǐng)描述碳元素的核外電子軌道形狀和電子分布

7、情況。為什么說在生命元素中，碳元素具有特別重要的作用？用？C原子的最外層電子有4個(gè)，其基態(tài)分別處在2s(兩個(gè))和2P(兩個(gè))軌道上，當(dāng)C原子發(fā)生反應(yīng)時(shí)，首先一個(gè)2S電子被激發(fā)到2P軌道上，然后由一個(gè)2S電子軌道和3個(gè)2P軌道發(fā)生雜化，形成4個(gè)完全一樣的SP3軌道其立體形狀就像一個(gè)正四面體，4個(gè)軌道伸向4面，各軌道間的夾角都是10928′’。C原子采用SP3雜化方式來反應(yīng)有助于生成更穩(wěn)定的鍵。在生命元素中，碳元素具有特別重要的作用，碳原子

8、相互連接成鏈或環(huán)，形成各種生物大分子的基本結(jié)構(gòu)。除了水以外，含碳化合物是生物體中最普遍的物質(zhì)。由細(xì)胞合成的含碳化合物是有機(jī)化合物或生物分子。碳原子之間即與其他原子間以共價(jià)鍵等形式相結(jié)合，可以形成大量化學(xué)性狀與相對(duì)分子質(zhì)量不同的生物分子。碳原子是生物大分子的基本骨架：碳原子的不同排列方式和長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ)。所有生物大分子都是以碳原子相互連接成鏈或成環(huán)作為基本結(jié)構(gòu)，并以共價(jià)鍵的形式與氫、氧、氮及磷相結(jié)合，形成了具有不同性質(zhì)的生物

9、大分子。4整個(gè)水分子是電中性的，為什么又是極性化合物分子整個(gè)水分子是電中性的，為什么又是極性化合物分子在液體狀態(tài)，水分子間的氫鍵是如何形成的？在液體狀態(tài)，水分子間的氫鍵是如何形成的？由于水分子中的氧原子與氫原子之間的鍵角不是180，而是以共價(jià)鍵形成“V”結(jié)構(gòu)致使整個(gè)水分子的正電荷中心與負(fù)電荷中心不重合，所以水分子雖然在整體上是電中性的，但又是極性化合物分子。由于氧原于的電負(fù)性很強(qiáng)，在水分子中氫原子的電子距離氫核很遠(yuǎn)，使得氫核外有很強(qiáng)的正

10、電場，而與此同時(shí)氧原子有一對(duì)孤對(duì)電子，容易受到氫核正電場的作用，一個(gè)水分子的氧原子的孤對(duì)電子與另一個(gè)水分子的氫核之間的相互作用就形成了水分子中的氫鍵。5.5.細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)4種主要生物大分子單體的碳骨架與功能團(tuán)各有哪些特征種主要生物大分子單體的碳骨架與功能團(tuán)各有哪些特征哪些生物學(xué)功能哪些生物學(xué)功能糖類化合物糖分子含C、H、O3種元素，通常3者的比例為1：2：1，一般化學(xué)通式為(CH20)n。糖類包括小分子的單糖、寡糖和多糖。從化學(xué)本質(zhì)上來

11、說，糖類是多羥醛、多羥酮或其衍生物。天然的單糖一般都是D型，重要的單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖等。重要的二糖包3實(shí)，人體內(nèi)都存在朊蛋白，但由于感染了變異的朊蛋白等原因使得正常的朊蛋白的結(jié)構(gòu)由螺旋型變形為片狀。結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化的朊蛋白聚合起來，逐漸在腦中沉積為蛋白質(zhì)分解酶不能分解的斑塊。7.7.戊糖、堿基、磷酸、核苷、核苷酸、核酸、戊糖、堿基、磷酸、核苷、核苷酸、核酸、DNADNA和基因之間有什么樣的關(guān)系和結(jié)構(gòu)上的順序和基因

12、之間有什么樣的關(guān)系和結(jié)構(gòu)上的順序基因是可編碼一條肽鏈的DNA片段。其相互關(guān)系為：8DNADNA的結(jié)構(gòu)特征對(duì)于遺傳信息的傳遞具有什么特殊的作用的結(jié)構(gòu)特征對(duì)于遺傳信息的傳遞具有什么特殊的作用DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)可以很好地保護(hù)內(nèi)部的脫氧核苷酸，使其免受外界因素的影響，使DNA的內(nèi)部脫氧核苷酸排列順序基本穩(wěn)定，就保持了生物體性狀的穩(wěn)定性，給生物體的穩(wěn)定遺傳提供了先決條件。在DNA復(fù)制(邊解旋邊復(fù)制)的時(shí)候，雙螺旋結(jié)構(gòu)又成為了精確的模板，加上堿基互補(bǔ)

13、配對(duì)的高度精確性(即只能A與T配對(duì)C與G配對(duì))，使遺傳信息得以穩(wěn)定的復(fù)制傳遞，再經(jīng)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息準(zhǔn)確地傳遞給mRNA。9WatsonWatson與CrickCrick發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)DNADNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的故事可以給我們哪些啟示雙螺旋結(jié)構(gòu)的故事可以給我們哪些啟示①知識(shí)創(chuàng)新常常來源于知識(shí)的交流、共享和融合。②科學(xué)創(chuàng)新是一個(gè)知識(shí)不斷積累，認(rèn)識(shí)不斷深化的過程。要善于總結(jié)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和成果，站在巨人肩膀上獲取成功。③正確選擇發(fā)展的方向和研究的課題。

14、④創(chuàng)新需要想象力和主動(dòng)性，需要強(qiáng)烈的興趣和自由思考的空間，要有內(nèi)在的緊迫感和自主的動(dòng)力。⑤失敗是成功之母。⑥敢于競爭，善于合作。10.10.試分別比較原核生物與真核生物、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞、葉綠體與線粒體，它們各有什么共同點(diǎn)，有哪試分別比較原核生物與真核生物、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞、葉綠體與線粒體，它們各有什么共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)？些不同點(diǎn)？(1)真核與原核比較(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較：相同點(diǎn)：都有細(xì)胞質(zhì)膜、DNA和RNA、核糖體等等，

15、各種細(xì)胞都可以通過細(xì)胞，使生命得以延續(xù)。不同點(diǎn)：①植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞所沒有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，對(duì)植物細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用。⑦植物細(xì)胞中動(dòng)物細(xì)胞中所沒有的質(zhì)體其中以綠色植物的葉綠體最為重要，它能通過對(duì)太陽能的吸收和轉(zhuǎn)化，為自身及其他生物提供賴以生存的有機(jī)物和氧氣。原核細(xì)胞真核細(xì)胞代表生物細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌原生生物、植物、動(dòng)物和真菌細(xì)胞大小110μm3100μm細(xì)胞核沒有真正的細(xì)胞核與核膜、核仁和核質(zhì)組成的細(xì)胞核細(xì)胞膜有有

16、細(xì)胞器沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體等細(xì)胞器細(xì)胞壁多數(shù)有細(xì)胞壁植物細(xì)胞和真菌有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁核糖體70s（由50s和30s兩個(gè)亞基組成）80s（由60s和40s兩個(gè)亞基組成）染色體僅有一條裸露雙鏈DNA有兩個(gè)以上的染色體，DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合DNA環(huán)狀，存在于細(xì)胞質(zhì)中線狀，存在細(xì)胞核中核外DNA有的細(xì)胞有質(zhì)粒有線粒體DNA和葉綠體DNARNA與蛋白質(zhì)的合成RNA沒有內(nèi)含子，DNA轉(zhuǎn)錄為