excel中公式和函數(shù)的應(yīng)用-教案

1、1《Excel中公式與函數(shù)的使用》教案保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)?？状蝴惤虒W(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：1、單元格引用2、輸入和編輯公式3、插入和使用常用函數(shù)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo):１、知識目標(biāo):理解excel中公式與函數(shù)、相對地址與絕對地址的概念。２、技能目標(biāo):掌握公式、常用函數(shù)以及自動求和按鈕的使用，并能運用其解決一些實際問題，提高應(yīng)用能力。３、情感目標(biāo):讓學(xué)生親身體驗excel強(qiáng)大的運算功能，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度，和不斷探究新知識的欲

2、望。教學(xué)重點與教學(xué)重點與難點：點：根據(jù)大綱，依據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，確定本節(jié)課的教學(xué)重點為：1、公式的使用2、excel中相對地址與絕對地址的引用3、常用函數(shù)的使用教學(xué)方法：1、任務(wù)驅(qū)動法、設(shè)問法2、自學(xué)法、圖示說明法、探究法、演示講解法3、歸納總結(jié)法教學(xué)教學(xué)過程：程：一、一、創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)意境，意境，導(dǎo)入新入新課（2分鐘）（）（講解法）解法）導(dǎo)入：入：excel的主要功能，制作表格，運算和分析數(shù)據(jù)，可以為決策提供理論依據(jù)，前面我們已經(jīng)講解了單

3、元格的格式、單元格地址等概念，這一節(jié)將一起來完成公式和函數(shù)的應(yīng)用。新課程：程：Excel中公式和函數(shù)的使用二、新二、新課教學(xué)（教學(xué)（總計總計38分鐘）（）（講解法、提解法、提問法、示范法）法、示范法）1、單元格的引用（元格的引用（12分鐘）在公式中使用單元格引用的作用是引用一個單元格或一組單元格的內(nèi)容，這樣可以使用工作表不同部分的數(shù)據(jù)進(jìn)行所期望的計算。在Excel2003中，可以使用相對引用，絕對引用及混合引用來表示單元格的位置。所以，

4、在創(chuàng)建的公式中必須正確使用單元格的引用的類型。（1）單元格的相元格的相對引用引用（5分鐘）下面以計算2門學(xué)科的總成績?yōu)槔?。如下圖所示，將D2單元格成為活動單元格，在編輯欄中輸入“＝A2B2C2”，回車后D2單元格將得到圖示的結(jié)果。3比較運算符含義舉例=等于=B2=B3大于=B3B2B3=大于等于=B2=B3連接運算符接運算符&運算結(jié)果：連續(xù)的文本值[1]字符型單元格連接例：B1=足球比賽B2=賽程表D1=B1&B2運算結(jié)果：D1=足球比

5、賽賽程表注意：要在公式中直接輸入文本，必須用雙引號把輸入的文本括起來。[2]數(shù)字連接例：E1=123&456運算結(jié)果：E1=123456引用運算符引用運算符：冒號，區(qū)域運算符，完成單元格區(qū)域中數(shù)據(jù)的引用；，聯(lián)合運算符，完成對單元格數(shù)據(jù)的引用。例：“A1:A4”表示由A1、A2、A3、A4四個單元格組成的區(qū)域例：“A1A2A5”表示對A1、A2、A5三個單元格中的數(shù)據(jù)這4類運算符的優(yōu)先級從高到低依次為：引用運算符、算術(shù)運算符、連接運算符、