完整型考核制度實(shí)例

1、1完整型考核制度實(shí)例完整型考核制度實(shí)例第一章第一章總則總則第一條第一條員工績(jī)效的木的事實(shí)上級(jí)能夠及時(shí)對(duì)部下具有的擔(dān)當(dāng)職務(wù)的能力以及能力發(fā)揮成都進(jìn)行分析，作出正確的評(píng)價(jià)，進(jìn)而做到人盡其才，客觀合理的安置組織成員，調(diào)動(dòng)員工工作積極性、提高工作績(jī)效，為薪資調(diào)整、職務(wù)變更、崗位調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)等人事決策提供依據(jù)。第二條第二條本規(guī)定中使用的專用術(shù)語(yǔ)定義如下：（一）績(jī)效考核——為了實(shí)現(xiàn)第一條規(guī)定的目的，以客觀的事實(shí)為依據(jù)，隊(duì)員工程機(jī)、能力和努力程度進(jìn)行有

2、組織的觀察、分析和評(píng)價(jià)。（二）業(yè)績(jī)考核——對(duì)員工分擔(dān)的崗位職責(zé)情況、工作完成情況進(jìn)行觀察分析和評(píng)價(jià)。（三）品德考核——對(duì)員工在工作中表現(xiàn)出來(lái)的工作態(tài)度和品性進(jìn)行觀察、分析和評(píng)價(jià)。（四）能力考核——通過(guò)工作行為，觀察、分析和評(píng)價(jià)員工具有的能力。（五）學(xué)識(shí)考核——隊(duì)員共完成本職工作所掌握的知識(shí)、技能及應(yīng)用情況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。（六）考核者——人是考核工作的執(zhí)行人員。（七）被考核者——接受人是考核者。（八）考核執(zhí)行機(jī)構(gòu)——負(fù)責(zé)人式考核有關(guān)事務(wù)的

3、機(jī)構(gòu)。第三條第三條為了使績(jī)效考核能公正合理地進(jìn)行，考核者必須牢記以下幾點(diǎn)：（一）績(jī)效考核是大家的事，極為你自己，也為你的部下，更為整個(gè)公司。（二）被考核者期望著自己的工作能夠得到承認(rèn)，考核者必須根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到具體事實(shí)做出評(píng)價(jià)。（三）被考核者期望得到公正的待遇，考核者必須消除對(duì)被考核者的好惡感、同情心等偏見，排除對(duì)上、對(duì)下的各種顧慮，在自己的信念基礎(chǔ)上作出評(píng)價(jià)。（四）不對(duì)考核期外、以及職務(wù)工作以外的事實(shí)和行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。（五）公司

4、對(duì)考核者寄以厚望并充分信賴，考核這應(yīng)該依據(jù)自己得出的評(píng)價(jià)結(jié)論，對(duì)3進(jìn)度檢查四個(gè)評(píng)價(jià)因素。每個(gè)因素的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、目標(biāo)達(dá)到程度：是指所轄區(qū)域季度計(jì)劃和預(yù)算的執(zhí)行情況，若超過(guò)目標(biāo)，5分；達(dá)到目標(biāo)，4分；尚可，3分；欠佳，2分；落后，1分。2、工作品質(zhì)：是指所轄區(qū)域的辦公秩序是否良好，處理事務(wù)是否按規(guī)章制度、程序進(jìn)行，要求歸檔的文件、表單、資料的管理是否完全、齊整、有序。若上乘，5分；良好，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。

5、3、工作方法：時(shí)只完成目標(biāo)所采取的方式、方法是否科學(xué)、合理、合法和規(guī)范。若很得要領(lǐng)，5分；得要領(lǐng)，4分；尚可，3分；欠佳，2分；不得要領(lǐng)，1分。4、進(jìn)度檢查：是指所轄區(qū)域的政令下達(dá)、督辦和復(fù)命是否及時(shí)有序地進(jìn)行，各種檢查體制的建立是否齊全，各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行，檢查的結(jié)果是否得到及時(shí)處理。若追根究底，5分；較好，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。（二）能力：對(duì)高級(jí)管理人員的能力考核包括管理統(tǒng)率能力、企劃創(chuàng)新能力、判斷決斷能力、

6、洞察交際能力、培訓(xùn)激勵(lì)能力、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變表達(dá)能力七個(gè)評(píng)價(jià)因素。每個(gè)因素的內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、管理統(tǒng)率能力：是否具有把握部下性格、才干，培養(yǎng)下屬的能力，進(jìn)而組織全體人員提議行動(dòng)的能力。若統(tǒng)率的力，5分；稍強(qiáng)一些，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。2、企劃創(chuàng)新能力：是指把握問(wèn)題所在，提出有效的切合實(shí)際的規(guī)劃、方案的能力。若極強(qiáng)，5分；稍強(qiáng)，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。3、判斷決斷能力：是指立足全局把握關(guān)鍵、迅

7、速而全面的做出判斷的能力。若極佳，5分；正確，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。4、洞察交際能力：讓對(duì)手了解本公司或本人意圖，圓滿妥善處理事務(wù)的能力。若運(yùn)作自如，5分；較好，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。5、培訓(xùn)、激勵(lì)能力：合格的管理者即是合格的培訓(xùn)者，同時(shí)能夠調(diào)動(dòng)下屬的積極性，是下屬能動(dòng)地接受并完成任務(wù)的能力。若水平極佳，5分；稍高一些，4分；尚可，3分；欠佳，2分；很差，1分。6、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力：熱情指導(dǎo)、幫助下屬