華清遠建-c編程(精簡版)

1、實驗實訓(xùn)大綱實驗實訓(xùn)大綱一、實驗實訓(xùn)的目的和基本要求一、實驗實訓(xùn)的目的和基本要求通過第一階段的課程的學習，可以使學生對嵌入式linux程序設(shè)計的基本編程規(guī)則與開發(fā)有一個比較全面的了解和認識，并最終能熟練掌握程序設(shè)計的理論知識和實際操作也為以后學習更高一層的程序設(shè)計打下很牢固的理論知識基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)，尤其是有過硬的操作技術(shù)，較強的動手能力。實驗實訓(xùn)的基本要求是：1、嚴格按要求使用計算機等相關(guān)實驗設(shè)備；2、通過實驗實訓(xùn)提高動手操作能力；3、

2、通過實驗實訓(xùn)學會用專業(yè)知識分析問題、解決問題的基本方法和步驟；4、能夠用理論指導(dǎo)實踐；5、通過實驗實訓(xùn)加深對理論知識的理解；6、能夠掌握一定軟件開發(fā)技術(shù)，具備一定的軟件開發(fā)能力。二、實驗實訓(xùn)的內(nèi)容及要求二、實驗實訓(xùn)的內(nèi)容及要求實驗實訓(xùn)內(nèi)容：1.熟練掌握linux的基本命令和vi編輯器和gdb調(diào)試器的使用。2、熟識c語言的運行環(huán)境，尤其是vi編輯器和gdb調(diào)試器的使用。3、熟練掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的使用.4熟練掌握shellMakefile的編寫

3、實驗實訓(xùn)要求：1、掌握c語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)shellMakefile有關(guān)專業(yè)知識分析問題、解決問題的基本方法和步驟；2、能夠所學知識的學習來理解程序設(shè)計的基本理論知識；4、能夠熟練地使用第一階段所學知識，為以后打下基礎(chǔ)。5、能夠掌握一定軟件開發(fā)技術(shù)，具備一定的軟件開發(fā)能力。三、考核形式及要求三、考核形式及要求（一）日常實驗考核（一）日常實驗考核1、實驗過程占70%，實驗結(jié)果占30%。2、每單元實驗結(jié)束為每個同學打出成績，整個學期的平均成績作

4、為該同學的技能考核實驗實訓(xùn)指導(dǎo)實驗實訓(xùn)指導(dǎo)實驗一實驗一Linux常用命令和常用命令和vigdb的使用的使用【實驗內(nèi)容】【實驗內(nèi)容】本課程要求學員對Linux基本操作命令有一定了解和掌握。下面列出的一些常用命令作為參考。最好針對每一個都能親自練習、掌握?！緦嶒炂脚_】【實驗平臺】PC機【實驗步驟】【實驗步驟】1ls命令ls以默認方式顯示當前目錄文件列表ls–a顯示所有文件包括隱藏文件ls–l顯示文件屬性，包括大小，日期，符號連接，是否可讀寫

5、及是否可執(zhí)行2.cd命令cddir切換到當前目錄下的dir目錄cd..切換到到上一級目錄cd~切換到用戶目錄，比如是root用戶，則切換到root下3rm命令rmfile刪除某一個文件rmrfdir刪除當前目錄下叫dir的整個目錄4.cp命令cpsourcetarget將文件source復(fù)制為targetcp–avsoure_dirtarget_dir將整個目錄復(fù)制，兩目錄完全一樣cp–frsource_dirtarget_dir將整個

6、目錄復(fù)制，并且是以非鏈接方式復(fù)制，當source目錄帶有符號鏈接時，兩個目錄不相同5.mv命令mvsourcetarget將文件或者目錄source更名為target6.diff命令diffdir1dir2比較目錄1與目錄2的文件列表是否相同，但不比較文件的實際內(nèi)容，不同則列出difffile1file2比較文件1與文件2的內(nèi)容是否相同，如果是文本格式的文件，則將不相同的內(nèi)容顯示，如果是二進制代碼則只表示兩個文件是不同的7.echo命令