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1、2015學(xué)年小學(xué)名教師期中工作研修總結(jié)工作目標(biāo):在工作中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中發(fā)展。同時(shí)通過(guò)科研活動(dòng)促進(jìn)自身教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以科研促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng),以科研促進(jìn)體育工作的有效開(kāi)展,從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的目的。達(dá)成情況:在體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)、技能發(fā)面得到進(jìn)一步的提升,教學(xué)能力得到增強(qiáng)??蒲姓n題有計(jì)劃推進(jìn),教育部重點(diǎn)課題子課題《快樂(lè)實(shí)效的大課間對(duì)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的研究》在我區(qū)逸景小學(xué)順利結(jié)題,XX年xx區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃教師專項(xiàng)課
2、題《口訣在小學(xué)體育與健康課程中的應(yīng)用研究》順利開(kāi)題并展開(kāi)實(shí)驗(yàn)研究。以上兩項(xiàng)課題都取得了良好的效實(shí)驗(yàn)果,以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī)開(kāi)展的一系列體育活動(dòng),改進(jìn)了學(xué)校體育教學(xué)工作的方法和形式,提高了體育教師的工作能力,豐富了學(xué)生的課余體育生活,學(xué)生的體育興趣和參與體育活動(dòng)的積極性得到增強(qiáng),逐漸形成自覺(jué)主動(dòng)參加體育鍛煉的習(xí)慣。取得成績(jī):1、經(jīng)過(guò)資格審查、論文評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)教案、現(xiàn)場(chǎng)答辯我被評(píng)為XX年xx區(qū)首屆小學(xué)體育教師教學(xué)能手。2、被評(píng)為XX年xx市骨
3、干教師培訓(xùn)班優(yōu)秀班干部,論文《大課間提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的實(shí)驗(yàn)研究》被評(píng)為優(yōu)秀論文。3、我校還被評(píng)為XX學(xué)年xx市中小學(xué)優(yōu)秀體育科組,XX年xx市xx區(qū)中小學(xué)體育科教研工作優(yōu)秀科組。促成目標(biāo)達(dá)成的因素:1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視與支持,全體師生的積極參與。2、大課間體育活動(dòng)的長(zhǎng)期有效開(kāi)展,不斷調(diào)整形式使學(xué)生始終全身心投入。3、體育科組老師們團(tuán)結(jié)協(xié)助,認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮集體智慧使得各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。工作感受:在緊張的學(xué)習(xí)中教育思維、
4、教學(xué)智慧得到啟迪和提高!在忙碌的工作中享受與同事共事的和諧相處!在苦樂(lè)并存的體育活動(dòng)中享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)的喜悅!以下是XX學(xué)年自己在教學(xué)實(shí)踐、研修培訓(xùn)、示范帶學(xué)等方面的工作總結(jié)。一、規(guī)范課堂常規(guī),提高課堂效率良好的課堂常規(guī)是提高課堂效率的保證。本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)體育課堂常規(guī)》,在規(guī)范了課堂教學(xué)秩序的同時(shí),我還根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際穿插趣味游戲進(jìn)行教學(xué),學(xué)生的積極性得到激發(fā),提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)也防止了學(xué)生意外受傷事故的發(fā)生。
5、二、加強(qiáng)課后反思,提高常態(tài)課的質(zhì)量常態(tài)課是教師教學(xué)水平的真實(shí)反映。本學(xué)年,我特別重視課后的教學(xué)反思,通過(guò)對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容確定、教學(xué)方法選擇、教學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用、教學(xué)效果達(dá)成等方面進(jìn)行深入的反思和記錄,以此促進(jìn)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題的能力,不斷提高常態(tài)課的質(zhì)量,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。一年來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)設(shè)計(jì)、駕馭課堂能力方面都提高了,學(xué)生上課的精神面貌、紀(jì)律性和學(xué)習(xí)效率同樣有了明顯的提高。三、在體育研討活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧XX學(xué)
6、年第一學(xué)期,我校分別接待了xx省xx市xx區(qū)中小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)班以及XX年xx市中小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員到校開(kāi)展體育研討課活動(dòng),上課老師廣東省名師工作室xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊xx、xx區(qū)、xx市的體育骨干教師。我?guī)ьI(lǐng)體育科組做好了相應(yīng)的調(diào)課協(xié)調(diào),學(xué)生的禮儀、心理教育,場(chǎng)地等方面的布置,為到校上課和聽(tīng)課的老員莫xx老師,xx市綠翠現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦公室李xx主任(廣州市中小學(xué)體育教研會(huì)副秘書長(zhǎng)),海珠區(qū)鳳江小學(xué)田太鋒副校長(zhǎng)(廣州市中小學(xué)
7、體育教研會(huì)小學(xué)中心組成員)擔(dān)任課題組指導(dǎo)專家,并由莫xx老師擔(dān)任專家組組長(zhǎng),李部長(zhǎng)在會(huì)上宣讀課題立項(xiàng)書并為曾xx老師頒發(fā)立項(xiàng)證書。開(kāi)題論證會(huì)由黎xx副校長(zhǎng)擔(dān)任主持,楊xx校長(zhǎng)致歡迎詞并作總結(jié)發(fā)言。曾xx老師向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們作了《口訣教學(xué)法在小學(xué)體育與健康課程中的應(yīng)用研究》開(kāi)題報(bào)告,重點(diǎn)對(duì)課題研究的背景、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、課題核心概率、研究方法和步驟、預(yù)期成果等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,課題組成員分別認(rèn)真回答了專家提出的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)課
8、題相關(guān)問(wèn)題的交流探討,使課題組的老師們茅塞頓開(kāi),廓然開(kāi)朗,對(duì)課題研究方向、目標(biāo)和內(nèi)容等更加清晰、明確,對(duì)科研理論知識(shí)有了更多的了解,同時(shí)也進(jìn)一步完善課題實(shí)驗(yàn)方案,為取得良好的課題實(shí)驗(yàn)效果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加我校開(kāi)題論證會(huì)的有XX年xx區(qū)教育科學(xué)“十二五“規(guī)劃課題體育學(xué)科已立項(xiàng)課題的負(fù)責(zé)人,xx區(qū)小學(xué)中心教研組成員,以及新港中路小學(xué)全體教職員工。本課題已按照計(jì)劃開(kāi)始了一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)研究,各項(xiàng)工作如期順利開(kāi)展。參與課題實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)技能的提高
9、,也促進(jìn)老師們專業(yè)成長(zhǎng)六、撰寫科研論文,提高科研能力1、論文獲獎(jiǎng)情況。本學(xué)年,我積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類體育評(píng)比,在競(jìng)賽評(píng)比中得到鍛煉和成長(zhǎng)。其中,我撰寫論文《走體育科研之路,促教師專業(yè)成長(zhǎng)——淺談一線教師開(kāi)展體育科研策略的探討》榮獲XX年xx區(qū)小學(xué)體育論文評(píng)比一等獎(jiǎng),xx市中小學(xué)體育論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。積極撰寫、修改論文參加省、市、區(qū)的論文篩選。13學(xué)年第二學(xué)期,我撰寫的論文《實(shí)效大課間提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平的研究》被省選上參加全國(guó)中學(xué)
10、生運(yùn)動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)并榮獲三等獎(jiǎng)。據(jù)了解,我區(qū)只有4篇論文入選,而xx市有43篇論文入選,全省報(bào)送100篇,能參加如此高層次的論文報(bào)告會(huì),實(shí)屬難得。2、論文發(fā)表情況。論文“擊劍運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究—以xx市擊劍傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為例”發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《運(yùn)動(dòng)》(cn115651g8,issn1674151x)雜志XX年10月第75期;論文“大課間提高小學(xué)生體質(zhì)健康水平的實(shí)驗(yàn)研究”發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《青少年體育》雜志(cn101081g8,
11、issn20954581)XX年1月第9期;3、XX年9月,主編xx市xx區(qū)xx路小學(xué)體育校本課程《擊劍》教材。七、積極組織課余訓(xùn)練,為學(xué)生提供展示特長(zhǎng)的平臺(tái)本學(xué)期,我繼續(xù)利用課后業(yè)余時(shí)間組織學(xué)校擊劍隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練,同時(shí)也關(guān)心田徑隊(duì)的訓(xùn)練比賽工作。訓(xùn)練時(shí)間為周一至周五(周二除外)下午4:10—5:30。在我長(zhǎng)期系統(tǒng)有效訓(xùn)練下,學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和技術(shù)水平又有了提高。以下是學(xué)生參加各級(jí)各類比賽取得的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下。(一)XX年粵港澳擊劍公
12、開(kāi)賽,劉xx榮獲兒童甲組男子佩劍個(gè)人第二名,劉xx榮獲兒童甲組男子佩劍個(gè)人第五名,戴xx榮獲兒童甲組男子佩劍個(gè)人第七名,張xx榮獲兒童甲組女子佩劍個(gè)人第二名,邱xx獲兒童甲組女子佩劍個(gè)人第六名,劉xx、劉xx、戴xx、李xx榮獲兒童甲組男子佩劍團(tuán)體第二名。(二)XX年海珠區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)田徑比賽,學(xué)校榮獲二類學(xué)校團(tuán)體總分第四名,女子團(tuán)體總分第一名的歷史好成績(jī)。潘xx、曾xx是均被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。(三)XX年海珠區(qū)中小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽
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